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1、隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,社會對人才培養(yǎng)的模式提出了全新的要求,教育觀念也發(fā)生了重大變化,學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和個性發(fā)展越來越受到重視,并成為基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn).它是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以問題為載體,從自身生活和社會生活中選擇和確定研究專題,創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境,讓學(xué)生通過自己收集、分析和處理信息來實際感受和體驗知識的生產(chǎn)過程,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.研究性學(xué)習(xí)是在素質(zhì)教育和創(chuàng)新思想觀念下催生出的一種全新的學(xué)習(xí)方式和課程形
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