大學(xué)生道德信仰教育問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf

1、大學(xué)生是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)，培養(yǎng)大學(xué)生成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才是高等教育自身發(fā)展的生命線。本文圍繞大學(xué)生這一特殊群體，針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德教育實(shí)效低迷的問(wèn)題，從道德信仰的角度統(tǒng)整過(guò)去的道德教育，對(duì)大學(xué)生道德信仰教育的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。論文考察了大學(xué)生道德信仰教育國(guó)內(nèi)外研究狀況，在深入闡述大學(xué)生道德信仰教育基本理論的過(guò)程中，運(yùn)用理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方法，分析了當(dāng)代大學(xué)生道德信仰教育的現(xiàn)狀，剖析了影響當(dāng)代大學(xué)生道德

2、信仰教育的主要因素。在眾多影響因素中，本文從最主要的社會(huì)原因、學(xué)校教育原因、家庭原因和大學(xué)生自身原因進(jìn)行了分析。提出了當(dāng)代大學(xué)生德信仰教育對(duì)策。首先是圍繞大學(xué)生道德信仰教育的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行了思考，在此基礎(chǔ)上介紹了道德信仰教育的方法和途徑，最后以建立大學(xué)生道德信仰教育的保障機(jī)制為落腳點(diǎn)。本論文選題意義具有重要性，研究視角具有創(chuàng)新性，研究成果具應(yīng)用性。大學(xué)生道德信仰教育是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的核心途徑之一，研究成果豐富了道德教育的理論體系