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1、分類編號(hào):——密級(jí):?jiǎn)挝淮a:—100—65學(xué)號(hào):一一天滓了幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目:直三生級(jí)堂國(guó)生墓語(yǔ)鬩逮皇墨佳堂蟄筮略訓(xùn)練友法鮑拯過(guò)學(xué)生姓名:董廈蓮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:數(shù)直亟申請(qǐng)專業(yè)名稱:熬堂洼堂抖墓適研究方向:墓適數(shù)堂法指導(dǎo)教師姓名:點(diǎn)建民專業(yè)技術(shù)職稱:副麴攫提交論文日期:2QQ主生12旦!旦AbstractThispaperisintendedtofindouttheeffectivenessoflearningstrategy
2、trainingforseniormiddleschoolstudentswithlearningdifficultiesInthepapertheauthorhasrecordedtheexperimentandtheresuhsoftheinstructioninlearningstrategiesMostoftheparticipmats,atthebeginningoftheexperiment,werelackingincon
3、fidenceandseldomusedstrategiesinlearningEnglishItseemedthatstrategytrainingwasbadlyneededforthesestudentstoimprovetheirlearningefficiencyTheauthorhastriedouttheinstructionintheproperuseofstrategiesindifferenttasks,suchas
4、reading,listening,writingandvocabularylearningTheresultsshowthatitispossibletohelpstudentsimprovetheirEnglishproficiencybytrainingthemtoasestrategiesproperlythusarousingtheirinterestinlearningEnglishItisalsofoundthatsome
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