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文檔簡介
1、我國網(wǎng)絡(luò)教育自1998年起步以來,發(fā)展迅速,展現(xiàn)出美好的發(fā)展前景。它為人們提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式,使教育資源共享成為現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)教育是信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的重要方面。它能夠滿足人們求知的欲望,有利于教育的均衡發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教育是運(yùn)用多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立在Internet基礎(chǔ)上的一種現(xiàn)代教育,已被廣泛應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育、職業(yè)教育、學(xué)校輔助教學(xué)等領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)主要由各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件組成。 本文主要研
2、究XML的Web數(shù)據(jù)處理相關(guān)技術(shù),在考察和研究現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,引入Agent技術(shù)改進(jìn)系統(tǒng)的智能性,設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),并運(yùn)用VB.NET語言和ASP.NET等技術(shù),對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的主要部分進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)。主要工作包括:研究XML技術(shù)運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢與特點(diǎn),給出利用XML技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的框架模型,具有良好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的跨平臺交換數(shù)據(jù)的能力,有更好的智能性和交互性,能高效地搜索、利用教學(xué)資源,并且具有信息發(fā)布、教學(xué)輔
3、導(dǎo)頁面的自動生成功能;引入Agent技術(shù)以提高教學(xué)系統(tǒng)的智能性,給出了學(xué)生Agent、教師Agent和管理Agent的結(jié)構(gòu)及功能,結(jié)合樹形結(jié)構(gòu)的知識表示方法和難度劃分,給出了系統(tǒng)的個(gè)性化教學(xué)策略;對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、開發(fā)及實(shí)現(xiàn)環(huán)境、設(shè)計(jì)工具及安全性等進(jìn)行分析,對總體結(jié)構(gòu)、用戶組成、系統(tǒng)組成及數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計(jì);利用微軟ASP.NET、VB.NET、SQLServer等技術(shù),利用.NET平臺對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的主要部分進(jìn)行了實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)采用XML并引
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