哈爾濱金融高等專(zhuān)科學(xué)校(HFC)籌資渠道的研究.pdf

1、在世界銀行的一份報(bào)告中指出，目前高等教育的主要情形是經(jīng)費(fèi)“處于世界性危機(jī)之中”。雖然各個(gè)國(guó)家的體制不同，但全球高等教育成本的上升和高等教育大眾化浪潮，使得經(jīng)費(fèi)籌集已經(jīng)成為中外大學(xué)的共同難題，己成為全球高等教育面臨的共同挑戰(zhàn)。對(duì)于素有“窮國(guó)辦大教育”之稱(chēng)的中國(guó)來(lái)說(shuō)，教育經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題更是一個(gè)嚴(yán)重困擾我國(guó)高等教育發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題。作為高校一份子的哈爾濱金融高等專(zhuān)科學(xué)校，近年來(lái)步入了蓬勃、健康發(fā)展的軌道，隨著教育環(huán)境的變化、高校教育規(guī)模的不斷擴(kuò)

2、大以及人民群眾對(duì)高等教育需求的日益增長(zhǎng)，學(xué)校的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制發(fā)生了顯著變化，教育投入與教育需求之間的矛盾已非常突出，一系列深層次的問(wèn)題需要解決。因此，如何籌措更多的高等教育經(jīng)費(fèi)，從而解決哈爾濱金融高等專(zhuān)科學(xué)校(HFC)未來(lái)發(fā)展面臨著的經(jīng)費(fèi)極度短缺這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，已成為當(dāng)前一項(xiàng)緊迫而重要的課題。
　　本文首先從哈爾濱金融高等專(zhuān)科學(xué)校(HFC)現(xiàn)存的籌資渠道入手，介紹了其資金來(lái)源主要有財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、助學(xué)貸款、銀行貸款等，在分析籌資渠

3、道時(shí)采用了定性分析和定量分析相結(jié)合的方法，深入分析了高校教育經(jīng)費(fèi)籌集中面臨的實(shí)際問(wèn)題以及原因，比如財(cái)政撥款有限，學(xué)費(fèi)上漲空間有限，社會(huì)捐贈(zèng)微乎其微等限制學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”因素，指出哈爾濱金融高等專(zhuān)科學(xué)校(HFC)的籌資模式還存在形式多樣、實(shí)質(zhì)單一的問(wèn)題，各籌資渠道都很狹窄，仍處于不斷發(fā)展的過(guò)程中，籌資渠道的多元化只是初現(xiàn)雛形。最終，針對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校籌資模式存在的一些突出問(wèn)題，本文提出一些拓展高?；I資渠道的合理建議，比如爭(zhēng)取政府的財(cái)政撥款、

4、完善高校的收費(fèi)制度、保證貸款的合理利用、營(yíng)造捐助的良好環(huán)境，吸收社會(huì)的辦學(xué)資金等拓寬經(jīng)費(fèi)籌措的渠道等，為更好地進(jìn)行學(xué)校的建設(shè)提供一些創(chuàng)新思路。在當(dāng)前國(guó)家財(cái)力有限的情況下，學(xué)校必須采取各種有力措施，通過(guò)各種渠道，多途徑籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，為更好地進(jìn)行學(xué)校的建設(shè)提供一些思路，以加快發(fā)展高等教育事業(yè)。學(xué)校應(yīng)該適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)需要，結(jié)合國(guó)家高?；I資政策，切實(shí)轉(zhuǎn)變籌資觀念，積極開(kāi)展籌資活動(dòng)，不斷開(kāi)拓籌資渠道、創(chuàng)新籌資方式，優(yōu)化籌資結(jié)構(gòu)，為學(xué)校發(fā)展