重慶市普通高等學(xué)校實施《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究.pdf

1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》在課程性質(zhì)，課程目標(biāo)，課程設(shè)置，課程結(jié)構(gòu)，課程內(nèi)容與教學(xué)方法，課程建設(shè)與課程資源的開發(fā)、課程評價七個方面的內(nèi)容，向有關(guān)專家、學(xué)者請教，經(jīng)多次修改，最后制定了A、B、C、D四種調(diào)查問卷。運用問卷調(diào)查法、文獻資料法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法，對隨機抽取的重慶市18所普通高校的18名公共教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)，120名在職公體教師，800名學(xué)生進行了問卷調(diào)查、座談?；旧险莆樟诵隆毒V要》頒布后，重慶市高校的執(zhí)行情況及

2、存在的一些問題。借鑒眾多專家，學(xué)者的研究成果和相關(guān)課程理論，分析了原因，并提出了相應(yīng)的對策。 本文通過調(diào)查研究，得出以下結(jié)論： 1、從2003年新學(xué)期開學(xué)到2007年1月，重慶市大部分高校能夠積極實施新《綱要》的各項具體內(nèi)容，并取得了較大成績。 2、重慶市有部分高校由于各種主、客觀原因，還沒有實施新《綱要》。主要原因是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，體育場地、器材、師資力量等不能滿足實施新《綱要》的需要。 3、在對課程

3、性質(zhì)的理解及對課程目標(biāo)的執(zhí)行上，有少數(shù)教師，對新《綱要》的精神還不能明確其內(nèi)涵。 4、在課程設(shè)置上，絕大部分高校能完成規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。在課程內(nèi)容上，由于師資、場地等條件限制，還不能完全滿足學(xué)生各方面的需要。 5、在課程建設(shè)和資源開發(fā)方面，成績不顯著。需廣大體育工作者積極努力，多方面開發(fā)體育課程資源。 6、在課程評價方面，只有小部分高校在評價內(nèi)容、方法和評價過程作了相應(yīng)的調(diào)整和改革。 7、重慶市各高校在實施新《