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文檔簡(jiǎn)介
1、相比國(guó)外高校心理咨詢的發(fā)展歷程,我國(guó)由于起步晚,其理論和實(shí)踐大多集中在咨詢心理學(xué)的領(lǐng)域,即多是針對(duì)某些具體心理問題或障礙的解決展開的。由于高校心理咨詢不僅與高等教育、高校管理密切相關(guān),它還涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、政府、家庭等方方面面,其特殊性決定了它不可能只單純依靠心理學(xué)一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展而發(fā)展。顯而易見,這是限制和阻礙高校心理咨詢理論研究和實(shí)踐發(fā)展的一個(gè)瓶頸。近年來,學(xué)科的交叉融合己逐漸成為學(xué)術(shù)發(fā)展最重要的特征,跨學(xué)科交叉研究已成為學(xué)術(shù)
2、研究的新趨勢(shì)。高校心理咨詢的理論研究也應(yīng)該結(jié)合實(shí)際需要,拋棄以往“單兵作戰(zhàn),單打獨(dú)斗”的模式,改變單一的研究方法,拓展研究領(lǐng)域。只有打破這個(gè)瓶頸,高校心理咨詢理論才能得到長(zhǎng)足發(fā)展。 本論文的研究是在咨詢心理學(xué)理論領(lǐng)域深挖的同時(shí),積極探索心理學(xué)與其它相關(guān)學(xué)科成果橫向結(jié)合,并通過對(duì)我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生心理水平的評(píng)估、對(duì)心理咨詢的認(rèn)知與需求調(diào)查,結(jié)合對(duì)高校心理咨詢工作情況的調(diào)查走訪,總結(jié)歸納出大學(xué)生對(duì)心理咨詢的主要需求情況以及我國(guó)高校心理咨
3、詢工作特點(diǎn)、性質(zhì)、定位及其目標(biāo),重點(diǎn)在于找出工作中存在的問題。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)高校思想政治教育的要求和原則,有針對(duì)性的提出一套既適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,符合新時(shí)期高校思想政治教育發(fā)展要求,又能滿足大學(xué)生實(shí)際需求的,包括立體化的組織管理體系、多元化的操作體系以及多重專業(yè)性保障體系在內(nèi)的系統(tǒng)化高校心理咨詢新模式。 本論文研究及成果應(yīng)用對(duì)當(dāng)前高校心理咨詢工作將具有一定的指導(dǎo)作用,有利于促進(jìn)高校心理咨詢步入專業(yè)化、科學(xué)化軌道,同時(shí)對(duì)于拓寬思想
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