高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化.pdf

1、隨著社會(huì)分工日益細(xì)致，專業(yè)化的要求越來(lái)越強(qiáng)，我國(guó)高等教育近幾年獲得了快速的增長(zhǎng)，學(xué)生數(shù)量迅猛增加，對(duì)學(xué)生事務(wù)管理質(zhì)量的要求越來(lái)越高，教育管理者對(duì)學(xué)生事務(wù)管理的專業(yè)化發(fā)展也逐漸有了基本的概念與成熟的理解。
　　 從1999年起全國(guó)各高校的擴(kuò)招給高校帶來(lái)了迅速發(fā)展的機(jī)會(huì)，但學(xué)生人數(shù)的迅速增加引起的各種學(xué)生管理問(wèn)題，給高校學(xué)生事務(wù)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。另外，我國(guó)加入WTO 后，教育行業(yè)開始向國(guó)外開放，來(lái)華的留學(xué)生及外國(guó)大學(xué)的沖擊，都給我國(guó)

2、高校學(xué)生事務(wù)的管理帶來(lái)了全新的問(wèn)題。我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理開始逐漸向多層面、專業(yè)化的趨勢(shì)發(fā)展。在外部環(huán)境與內(nèi)部需求的共同驅(qū)動(dòng)下，我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的專業(yè)化問(wèn)題逐漸提上了日程。
　　 本文在綜述關(guān)于學(xué)生事務(wù)及學(xué)生事務(wù)管理的相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，首先通過(guò)對(duì)高校學(xué)生事務(wù)與學(xué)生事務(wù)管理的相關(guān)概念的界定，以及對(duì)學(xué)生事務(wù)專業(yè)化內(nèi)涵及特征進(jìn)行解析，結(jié)合國(guó)外高校學(xué)生事務(wù)管理的相關(guān)研究，介紹了美、英、德、法、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的高校學(xué)生事務(wù)管理及其特點(diǎn)。梳