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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)生事務(wù)管理是一個(gè)典型的美國(guó)術(shù)語(yǔ),它隨著美國(guó)高等教育的發(fā)展及其對(duì)世界高等教育的影響而逐步被廣泛接受。在中國(guó),學(xué)生事務(wù)管理是高等教育管理的一個(gè)重要組成部分。目前對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理的研究出現(xiàn)了很多的研究視角,例如管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。以人本主義的視角研究高校學(xué)生事務(wù)管理是一個(gè)大膽的嘗試。高校學(xué)生事務(wù)管理中堅(jiān)持“以人為本”就是要把學(xué)生作為學(xué)校的生存之本,學(xué)校的發(fā)展之本,從學(xué)生的根本利益出發(fā),不斷滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求,切實(shí)保障學(xué)生的各種利益。
2、因?yàn)槟壳拔覈?guó)高校的學(xué)生事務(wù)管理存在很多問(wèn)題,其中最為顯著的就是缺乏人本主義的管理理念。在人本主義的視角下研究高校的學(xué)生事務(wù)管理,為高校的學(xué)生事務(wù)管理工作提供全新的工作理念,是一個(gè)全新的理論視角。
文章從我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理的歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā),以實(shí)證的方法對(duì)C大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理目前的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,運(yùn)用社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法得出科學(xué)數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)中分析目前C大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理工作存在的問(wèn)題,認(rèn)為C大學(xué)學(xué)生事務(wù)管理效率低下的主要癥結(jié)是“人
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