胡瑗的教育思想及其實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、胡瑗(993—1059)是我國北宋時期著名的儒家思想家、教育家。他一生躬行實踐從事教育，提出了“成天下之材者在教化”、“明體達用”等教育主張，繼承并發(fā)展儒家因材施教的教育原則，創(chuàng)立了蘇湖分齋教學法，形成了沉潛、篤實、醇厚和易的學風，對我國古代教育的發(fā)展做出了一定的貢獻。他的教育主張和教學實踐，不僅對當時而言是一種創(chuàng)舉，而且就對我們今天來說，也有值得探討和研究的地方。本文試對胡瑗教育思想和教育實踐進行簡單的回顧，并將其放置于北宋這個特定的

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