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文檔簡介
1、隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度由計劃經(jīng)濟體制下的統(tǒng)一分配向市場經(jīng)濟條件下的自主擇業(yè)轉(zhuǎn)變,我國已初步形成了“市場導向,政府調(diào)控,學校推薦,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”的新的就業(yè)機制。1999年高校擴招,高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)迅速增加,就業(yè)率下降,畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯。本文試從勞動市場供給的角度闡述高校擴招對大學生就業(yè)的影響,并在此基礎上提出了對策及建議。 本文除緒論外,共分為四大部分: 第一部分對“就業(yè)"、“大學生就業(yè)”等概念做出了界定
2、,并簡單的介紹“大學生就業(yè)的特點”,在厘清基本概念的基礎上,從歷史、現(xiàn)實兩個維度詳細介紹和分析我國大學生就業(yè)的狀況,這一部分是研究的基礎。 第二部分是本文的重點。首先對高校擴招政策的出臺背景及擴招的狀況,進行介紹,在此基礎上從勞動力市場供給的角度,闡述高校擴招對大學生就業(yè)的影響包括:使第一勞動力市場與第二勞動力市場上的勞動力供給總量對比發(fā)生變化,激化了大學畢業(yè)生的供求矛盾;放大了原有的高校專業(yè)設置與經(jīng)濟社會發(fā)展對人才需求間的差距
3、,激化了大學畢業(yè)生供求的結(jié)構(gòu)性矛盾;沒有緩解第二勞動力市場大學畢業(yè)生供不應求的矛盾。 第三部分提出要理性的看待高校擴招與大學生就業(yè)間的關(guān)系以及大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀,既不能因為當前就業(yè)形勢嚴峻而陷入恐慌,停止擴招,也不能漠視問題的存在。第四部分從制度和觀念兩個層面,提出了對策和建議。制度層面包括:適當控制高校擴招的規(guī)模、速度,規(guī)范高校擴招行為;調(diào)整高校專業(yè)設置結(jié)構(gòu),深化教學改革;打破勞動力市場二元分割,積極拓展大學畢業(yè)生就業(yè)領域;采
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