上海市閔行區(qū)中小學(xué)網(wǎng)球課開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf

1、自2002年大師杯在上海舉辦以來，網(wǎng)球運(yùn)動在中國的發(fā)展高潮迭起，無論是競技網(wǎng)球運(yùn)動還是群眾網(wǎng)球運(yùn)動和學(xué)校網(wǎng)球運(yùn)動都取得了顯著的突破。上海市閔行區(qū)為了提高青少年身體素質(zhì)，推動網(wǎng)球事業(yè)在中國的進(jìn)一步發(fā)展，率先在中小學(xué)大力推廣普及網(wǎng)球運(yùn)動，這為中國網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　 本文抽取了閔行區(qū)七寶中學(xué)、莘格中學(xué)、強(qiáng)怒學(xué)校、龍柏學(xué)校、金匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校、平南小學(xué)、麗江小學(xué)、龍柏小學(xué)8所學(xué)校作為調(diào)查對象，搜集閱讀了大量國內(nèi)外有關(guān)青

2、少年網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練的書籍和文章，采用問卷調(diào)查法對學(xué)校場地設(shè)施、學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)水平、學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)水平、師資狀況、教學(xué)內(nèi)容以及“大師杯效應(yīng)”影響等進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，并與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個別學(xué)生家長進(jìn)行了交談，在對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大量論證，現(xiàn)得出如下結(jié)論：⑴“大師杯”網(wǎng)球賽不僅帶動了閔行區(qū)網(wǎng)球體育設(shè)施的發(fā)展，也促使更多的人對網(wǎng)球運(yùn)動有所了解，同時為青少年身體素質(zhì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。⑵上海市閔行區(qū)中小學(xué)網(wǎng)球開展已形成一定的規(guī)模，

3、網(wǎng)球課受到學(xué)生家長重視，然而“網(wǎng)球運(yùn)動”是貴族運(yùn)動的思想仍讓一部分人望而止步，分?jǐn)?shù)決定一切的思想致使學(xué)生無暇顧及體育運(yùn)動。⑶目前網(wǎng)球場地、器材仍是制約網(wǎng)球課開展的一個重要因素，中小學(xué)內(nèi)網(wǎng)球場數(shù)目有限，有的學(xué)校利用率不高，學(xué)校提供的網(wǎng)球拍質(zhì)量比較差，不利于學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。⑷教師隊(duì)伍學(xué)歷較高，年齡偏低，經(jīng)驗(yàn)不足沒有形成完整的教學(xué)與訓(xùn)練體系，對于中小學(xué)網(wǎng)球課學(xué)生人數(shù)偏多、場地有限的情況下，教師教學(xué)手段單一，教授的內(nèi)容比較簡單。⑸目前閔行區(qū)尚