創(chuàng)新強省視野下浙江高校研究生教育資源配置研究.pdf

1、浙江工業(yè)大學碩士學位論文浙江工業(yè)大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經加以標注引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得浙江工業(yè)大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名：日期鈔／／年f≯月羹狙／學位論文版權使用授權書本學

2、位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權浙江工業(yè)大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于l、保密口，在——年解密后適用本授權書。，2、不保密吼(請在以上相應方框內打“4”)篡赫導師簽名：＆甜并五日期：弘，7年f月夕；日日期：扣ff年，≯月哆日浙江工

3、業(yè)大學碩士學位論文創(chuàng)新強省視野下高校研究生教育資源配置研究摘要隨著浙江省“創(chuàng)新強省“理念的提出，創(chuàng)新成為促進浙江經濟社會持續(xù)穩(wěn)定增長的核心要素，這種轉變既符合當前知識經濟時代發(fā)展的特征，又符合浙江省當前經濟轉型的需求，也就對浙江省高校研究生教育的提出了更高要求：砑面■社會經濟對研究生滅矛的需求不斷增加；另一方面研究生培養(yǎng)對資源的要求也不斷攀升，研究生教育資源的稀缺性越來越突出，極大的制約了研究生教育的進一步發(fā)展。在研究生教育資源配置上，

4、存在著教育資源的有限性與研究生教育發(fā)展所需要資源的無限性之間的客觀矛盾，要解決這個矛盾，就必須解決教育資源優(yōu)化配置問題。在資源有限的前提條件下，研究生教育資源如能得到合理配置與優(yōu)化配置，其資源使用效率無疑將會得到明顯提高，合理配置高校研究生教育資源既是研究生教育發(fā)展的現實需要，也是浙江發(fā)展創(chuàng)新強省的現實需求。本文采用理論分析與實證研究相結合的方法，在分析浙江省研究生教育資源類型和資源配置現狀的基礎上，引出具體的評價指標，并運用DEA分析