網(wǎng)絡(luò)語言對中學(xué)語文課堂教學(xué)的影響及應(yīng)對策略探究.pdf

1、信息時代的到來，催生了網(wǎng)絡(luò)語言的誕生。網(wǎng)絡(luò)語言是上網(wǎng)人群在網(wǎng)絡(luò)上使用的專屬語言，具有詼諧幽默、更新快、隨意和口語化明顯等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)語言按照其外在形式可分為抽象符號型、數(shù)字型、字母縮寫行、漢字型及流行語句型等，再往下還可根據(jù)構(gòu)成形式繼續(xù)細(xì)分。網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生發(fā)展提供了一個平等自由的平臺，網(wǎng)民也通過網(wǎng)絡(luò)語言展現(xiàn)了當(dāng)下社會群眾的文化心態(tài)。
　　隨著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在中國的大量普及，越來越多的群眾開始接受網(wǎng)絡(luò)語言。尤其是中學(xué)生，他們對網(wǎng)絡(luò)

2、語言十分好奇和熟悉，并將其帶到了日常用語甚至是課堂和書面表達(dá)中。社會各界一直對此保持關(guān)注。本文通過對武漢市兩所高中三個年級的師生進(jìn)行調(diào)查問卷，對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生及語文教師使用網(wǎng)絡(luò)語言的情況，他們對網(wǎng)絡(luò)語言的認(rèn)知情況及對網(wǎng)絡(luò)語言的使用態(tài)度等進(jìn)行了第一手資料的調(diào)查和分析，得出了網(wǎng)絡(luò)語言對日常口語、語文閱讀、書面作文方面的積極影響以及對語言的規(guī)范化使用和語文學(xué)習(xí)心態(tài)上的種種消極影響。在此調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展?fàn)顩r和普及程度，提出了重