高中新課程實(shí)施中的生態(tài)德育研究.pdf

1、二十一世紀(jì)，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)都在飛速發(fā)展。在迅猛發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了一系列的問題：對(duì)自然資源的過度使用，環(huán)境的嚴(yán)重污染，自然生態(tài)的嚴(yán)重破壞等等，我們美麗的家園正在被人類自己毀壞，人類的生存也陷入危機(jī)之中。要使人類認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的重要性，進(jìn)行生態(tài)德育勢(shì)在必行。
　　中學(xué)生是一個(gè)龐大的群體，是祖國的未來和希望。他們正處于認(rèn)知發(fā)展的過程，他們的是非觀念都還在形成當(dāng)中，他們思想活躍，對(duì)新事物好奇，容易接受新東西，對(duì)他們實(shí)施生態(tài)德育教

2、育更是刻不容緩，對(duì)他們進(jìn)行生態(tài)道德教育能夠培養(yǎng)他們?yōu)榄h(huán)境做貢獻(xiàn)的熱情，還能夠通過他們對(duì)身邊的人群進(jìn)行影響，使他們的父母、朋友都能接受這些生態(tài)德育觀念。事實(shí)驗(yàn)證，法律法規(guī)和科學(xué)技術(shù)并不能真正的實(shí)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展，要想得到更好的發(fā)展，就要進(jìn)行生態(tài)道德教育。
　　依據(jù)有關(guān)生態(tài)德育理論知識(shí)，結(jié)合我國德育現(xiàn)狀，以及高中生的特點(diǎn)，本文首先闡述了進(jìn)行生態(tài)德育研究的重要意義，接著論述了生態(tài)德育的概念和主要內(nèi)容，進(jìn)而擺明進(jìn)行生態(tài)德育的必要性，