當代大學生誠信現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一直被歷代先哲和思想家奉為安身立命、為人處世的要義。在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中,誠信建設作為其中的重要構成及道德支撐力量。一方面,誠信是市場經濟得以順利開展的道德靈魂,另一方面,誠信也是社會和諧、國家安定的基礎。黨和國家一直將誠信建設作為一項重要工作加以推進,專門出臺了《公民道德建設實施綱要》?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列文件中都對誠信建設作了明確要求和部署。
　　然而隨著市場

2、經濟的不斷發(fā)展,誠信正在日益受到市場經濟的趨利性的侵蝕,經濟活動中各種不誠信的行為屢見不鮮。大學生作為青年一代中的佼佼者,擔負著建設中國特色社會主義偉大事業(yè)和民族復興的歷史使命。他們本應該是誠信美德的躬行者、引領者和弘揚者。然而當代的大學生在現(xiàn)實生活中存在不同程度的誠信薄弱現(xiàn)象,例如考試作弊、隨意毀約等等。因此,高校承載著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重要歷史使命,不斷加強思想政治教育,建立和完善誠信教育模式,既是社會主義市場經濟對于人才

3、的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。本文就此問題進行了探討,共分為四個部分:
　　第一部分:主要說明本論文的研究背景、研究意義、研究方法以及國內外研究現(xiàn)狀。
　　第二部分:相關概念的界定。這部分主要闡述了中西方誠信的基本內涵、大學生誠信含義、大學生誠信教育含義以及加強大學生誠信教育的意義。
　　第三部分:大學生誠信現(xiàn)狀及分析。這部分筆者從安徽農業(yè)大學誠信狀況的實際出發(fā),通過問卷調查了解大學生在誠信方面存在的問題,著

4、重闡述了大學生在學習、人際交往、經濟生活、就業(yè)四個方面的誠信存在的問題。
　　第四部分:大學生誠信缺失的歸因分析。這部分是本文的邏輯展開和重點部分。從社會根源、應試教育機制、高校德育教育以及大學生自身四個層面深度挖掘大學生誠信缺失背后的原因。
　　第五部分:構建和完善誠信教育模式。這部分是論文的主體部分,立足于培養(yǎng)大學生誠信情感和自覺踐行誠信行為的目的,這部分從誠信理念地位的提升、誠信教育的知識體系的完善、誠信教育的保障機制