勵志影視作品的德育內(nèi)涵及其對大學(xué)生的影響研究.pdf

1、電影電視作為目前擁有最多受眾的藝術(shù)形式，它滲透著創(chuàng)作者對生活的認識和評價;它是一種文化產(chǎn)業(yè)，更是一種創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)，甚至是一種核心性創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)，具有極大的文化力和文化影響力。“勵志”與影視文化的聯(lián)姻，造就了一種有著顯著文化特征和豐富德育內(nèi)涵的影視作品—勵志影視作品。它通過表現(xiàn)美的心靈、美的行為、美的意境、美的歌曲，來抒發(fā)人的情感，激發(fā)人的能量，指引著人們在人生道路上前行，使人們在欣賞影視劇的過程中潛移默化地接受教育，受到感染。
　

2、　影視作品并沒有在個體身上產(chǎn)生可以確認的影響，但是它卻發(fā)揮了意識形態(tài)方面的作用，它對被稱之為“屏幕教育”成長起來的大學(xué)生而言，已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。劇中人物的言論、行為及思想對整個社會尤其是大學(xué)生的意志、生活態(tài)度、行為方式、人格塑造等方面有著潛移默化的影響。勵志影視作品作為一種類型劇，它肩負著弘揚主流文化與社會意識的任務(wù)。勵志影視劇的勵志性和教育性的特征決定了它成為一種有效的教育載體的可能性。它不僅可以激發(fā)大學(xué)生的情感，塑

3、造大學(xué)生的人格，更是對高校思想政治理論課教學(xué)的一種有益的補充。同時充分運用勵志電影和電視劇，也是對高校教育中相對滯后的勵志教育和德育教育是一種有效的補充。李嵐清說:“運用優(yōu)秀的影片對青少年進行教育，一定是個行之有效的方法。所以文章的研究對于大眾媒體正面影響受眾有著積極的意義。
　　通過梳理國內(nèi)外學(xué)者對勵志影視作品的研究，結(jié)合勵志影視作品對大學(xué)生影響的調(diào)查問卷的分析，可以發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)勵志影視文化的軟實力較弱;大學(xué)生更傾向于選擇觀看好