高校旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)問題研究.pdf

1、2009年12月1日，國發(fā)（2009）41號文件《國務院關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》中指出：把旅游業(yè)培育成國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務業(yè)。意見的出臺，標志著旅游業(yè)進入國家戰(zhàn)略體系，預示著中國旅游業(yè)將迎來新一輪發(fā)展高潮。中國旅游業(yè)的大發(fā)展不僅大大拓展了旅游專業(yè)人才的需求空間，同時也對旅游專業(yè)人才尤其是中高級旅游專業(yè)管理人才提出更高的要求和目標。加快實施科教興旅、人才強旅戰(zhàn)略，培養(yǎng)和建設一支適應現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展要求的高素

2、質(zhì)旅游人才隊伍已成為當務之急。
　　但是，我國的旅游業(yè)市場上存在一對尖銳的矛盾。一方面，旅游企業(yè)急需一大批素養(yǎng)高、踏實肯干、能力強而又富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，另一方面，盡管高校培養(yǎng)出大量旅游管理專業(yè)本科生，但卻在本行業(yè)的就業(yè)率低下，大量的旅游管理專業(yè)本科生在擇業(yè)時紛紛逃避自己的專業(yè)，跳槽、改行的現(xiàn)象非常普遍，成為行業(yè)人才流失的主體，導致旅游企業(yè)從業(yè)人員學歷層次偏低，旅游從業(yè)者素質(zhì)普遍不高，旅游專業(yè)人才比例偏低。就旅游管理專業(yè)本科

3、生而言，“就業(yè)難”已經(jīng)成為普遍的社會現(xiàn)象。高校旅游管理專業(yè)本科生行業(yè)內(nèi)低就業(yè)率、高流失率不僅直接關系旅游本科教育的發(fā)展，更影響旅游業(yè)的健康發(fā)展。
　　本文以馬克思主義就業(yè)思想為理論指導，以我國旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀為研究對象，以國外旅游專業(yè)學生培養(yǎng)的先進經(jīng)驗為參照，以多元研究方法為手段，以構建一個完善的體系幫助高校旅游管理專業(yè)本科生樹立正確的擇業(yè)觀為目標，在邏輯上通過理論研究、價值研究、實證研究、比較研究和策略研究五個步驟，對

4、高校旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)問題開展深入研究。
　　本文以高校旅游管理專業(yè)本科生行業(yè)內(nèi)就業(yè)的重要意義為邏輯起點。教育教學的目標是培養(yǎng)適合市場需要的高素質(zhì)人才，專業(yè)發(fā)展的前提是培養(yǎng)的畢業(yè)生充分就業(yè)，旅游教育服務旅游業(yè)的應有之義是旅游院校畢業(yè)生在旅游行業(yè)充分就業(yè)。在我國的旅游教育體系中，高等旅游教育擔負著向旅游行業(yè)輸送中高級旅游管理人才的重任，這一環(huán)節(jié)的工作對我國旅游業(yè)發(fā)展的整體水平產(chǎn)生重要而深遠的影響。高校旅游管理專業(yè)本科生必須成為中

5、國旅游業(yè)發(fā)展所依靠的主要力量。
　　在此基礎上，本文著力從擇業(yè)觀的角度對高校旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)問題進行研究。首先，從實證研究的角度論證了高校旅游管理專業(yè)本科生擇業(yè)觀的偏差是“就業(yè)難”形成的重要原因之一。按照社會的發(fā)展、行業(yè)的需要以及專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，旅游管理專業(yè)本科生的擇業(yè)觀還存在著偏差，如擇業(yè)思想功利化，在擇業(yè)的過程中把收入作為選擇工作的重要標準；擇業(yè)動機偏重自我發(fā)展，更多地要求單位提供好的發(fā)展條件，較少思考自己能為單位所

6、做貢獻；擇業(yè)目標趨向穩(wěn)定性，希望得到高層次、高社會地位的工作；擇業(yè)認知不完全，缺乏對社會、對行業(yè)、對職業(yè)的客觀、全面、公正的了解和評價；對自身缺乏準確的定位，對自己的性格特征、知識能力沒有足夠的認識等。繼而，通過大量數(shù)據(jù)資料分析影響高校旅游管理專業(yè)本科生擇業(yè)觀的因素，旅游高校、旅游行業(yè)、旅游企業(yè)、社會、學生個人等各方面的現(xiàn)實綜合在一起直接導致高校旅游管理專業(yè)本科生的擇業(yè)觀出現(xiàn)偏差，影響他們的從業(yè)態(tài)度和效果，影響他們對本專業(yè)和本行業(yè)的認同

7、感和從業(yè)信心，最終結果是形成旅游業(yè)發(fā)展與旅游人才就業(yè)之間的突出矛盾。
　　對幫助高校旅游管理專業(yè)本科生樹立正確擇業(yè)觀的對策研究是本文的方法建構部分。旅游管理本科生擇業(yè)觀是個人因素、教育因素、社會因素和行業(yè)因素等多要素綜合作用的結果，因此，幫助高校旅游管理專業(yè)本科生樹立正確擇業(yè)觀也將是一個系統(tǒng)工程。各方面應密切協(xié)調(diào)運作，樹立正確的旅游人才觀、提高行業(yè)的吸引力、改變對旅游業(yè)的錯誤認知等多方式并舉，使高校旅游管理專業(yè)本科生能夠抓住機遇，

8、應對挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，服務于旅游業(yè)的發(fā)展需要，實現(xiàn)旅游高等教育價值最大化，從而為旅游行業(yè)輸送更多高質(zhì)量的專門人才，達到旅游行業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的結果。
　　本文重點運用問卷調(diào)查法、系統(tǒng)方法、文獻研究等方法。通過對作者多年來的調(diào)查研究結果以及有關專家學者的相關文獻資料、政府部門官方網(wǎng)站的數(shù)據(jù)等進行科學分析整理，力求全面深入客觀地反映高校旅游管理專業(yè)本科生擇業(yè)觀的偏差和影響。從系統(tǒng)論的角度研究高校旅游管理專業(yè)本科生擇業(yè)觀是