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1、體育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文英文摘要是學(xué)位論文的重要組成部分,是進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流、向世界傳遞學(xué)術(shù)信息所必不可少的內(nèi)容。目前,國(guó)內(nèi)體育專(zhuān)業(yè)碩士研究生論文英文摘要的書(shū)寫(xiě)存在各種語(yǔ)言問(wèn)題。本文作者采用文獻(xiàn)分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,從2800余篇體育專(zhuān)業(yè)碩士研究生論文、隨機(jī)選取600余篇體育人文社會(huì)學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)論文,對(duì)其英文摘要的語(yǔ)法錯(cuò)誤進(jìn)行了分析,通過(guò)研究分析得出以下結(jié)論:
1、2000年-2011年體育專(zhuān)業(yè)碩士
2、論文英文摘要每篇平均單詞數(shù)為390.6±145.5個(gè)。按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的每篇英文摘要單詞數(shù)量則為:運(yùn)動(dòng)人體專(zhuān)業(yè)最多,體育人文社會(huì)專(zhuān)業(yè)次之,體育教育訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)最少。
2、體育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文英文摘要中平均每篇的錯(cuò)誤量為3.91±3.16個(gè),每篇錯(cuò)誤率(錯(cuò)誤量/單詞數(shù))為1.04±0.79%。三個(gè)專(zhuān)業(yè)中體育人文社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)錯(cuò)誤量及錯(cuò)誤率均最低。
3、對(duì)各類(lèi)語(yǔ)法錯(cuò)誤進(jìn)行分類(lèi)分析結(jié)果表明,其中冠詞錯(cuò)誤最多占32.5%;其次為單復(fù)數(shù)
3、錯(cuò)誤,占19.3%;其它錯(cuò)誤所占的比率分別是:時(shí)態(tài)錯(cuò)誤占18.9%,介詞錯(cuò)誤占17.5%,拼寫(xiě)錯(cuò)誤占8.5%,形容詞/副詞錯(cuò)誤占3.6%。三個(gè)專(zhuān)業(yè)在各類(lèi)語(yǔ)法錯(cuò)誤方面無(wú)明顯差異。
4、按年度對(duì)體育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文英文摘要進(jìn)行分析的結(jié)果表明,平均每篇的錯(cuò)誤量以2002年為最多,2003年至2009年處于相對(duì)較低水平,但是,2010年起又呈現(xiàn)大幅增加的趨勢(shì);另一方面,平均每篇的錯(cuò)誤率同樣是2002年最高,2003年至2010年處于相
4、對(duì)較低水平,但是,2011年起再次呈現(xiàn)大幅增加的現(xiàn)象。
導(dǎo)致體育專(zhuān)業(yè)碩士研究生學(xué)位論文英文摘要中語(yǔ)言錯(cuò)誤的原因?yàn)槎喾矫娴?,其中主要原因可能?研究生本人及導(dǎo)師對(duì)英文摘要的重要性認(rèn)識(shí)不足、中學(xué)階段英文基礎(chǔ)較差、大學(xué)階段對(duì)體育專(zhuān)業(yè)英文要求較低、研究生錄取的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線(xiàn)較低等。
為了提高碩士研究生學(xué)位論文英文摘要的水平,有必要從提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化教學(xué),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,增加國(guó)際交流等多個(gè)方面入手,使研究生在入學(xué)后英文水平可以得到較大
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