高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控策略研究.pdf

1、學(xué)位論文質(zhì)量是研究生教育質(zhì)量的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，保證和提高學(xué)位論文質(zhì)量是研究生教育管理的主要任務(wù)，對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量的監(jiān)控是學(xué)位論文質(zhì)量管理的一個(gè)重要方面，是質(zhì)量保障體系中的關(guān)鍵一環(huán)，質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)施對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量的保證與提高至關(guān)重要。 在有效資源一定的情況下，對(duì)碩士研究生教育過程進(jìn)行有效監(jiān)控，是提高碩士研究生教育質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。碩士學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控可以較好地反映學(xué)位與研究生教育的總體狀況，并將監(jiān)控結(jié)果及時(shí)反饋給教育決策部門；可以為其

2、他教育行政和相關(guān)政府部門的決策提供有價(jià)值的參考，以利于制定有針對(duì)性的政策，從而提高研究生教育質(zhì)量。如何才能對(duì)高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行有效的監(jiān)控，有哪些措施可以促進(jìn)碩士學(xué)位論文質(zhì)量的穩(wěn)步提高，就成了本研究所需要思考和加以解決的問題。 本研究借鑒社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論成果和觀點(diǎn)，通過文獻(xiàn)研究、問卷及訪談?wù){(diào)查，分析了當(dāng)前高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控存在的問題，探討了產(chǎn)生質(zhì)量監(jiān)控問題的原因，在此基礎(chǔ)上提出加強(qiáng)碩士學(xué)位論文質(zhì)量的監(jiān)控策略

3、。本研究分為五個(gè)部分：第一部分主要闡述本研究的選題背景與研究現(xiàn)狀，研究的意義和實(shí)踐價(jià)值，提出研究的基本思路與研究方法；第二部分由“學(xué)位”、“質(zhì)量”等概念入手，闡明學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)涵及實(shí)施研究生學(xué)位質(zhì)量監(jiān)控的意義；第三部分對(duì)當(dāng)前高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量及監(jiān)控現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)證分析，總結(jié)高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量及監(jiān)控的問題所在；第四部分是對(duì)影響高校碩士學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控的原因進(jìn)行分析；第五部分是本文的重點(diǎn)，主要在吸收借鑒國內(nèi)外已有理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，