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文檔簡(jiǎn)介
1、高中生個(gè)人高等教育需求是一個(gè)被廣大學(xué)者廣泛關(guān)注和研究的問(wèn)題。不同學(xué)者,從自身的研究領(lǐng)域出發(fā),對(duì)高中生其個(gè)人高等教育需求及影響因素進(jìn)行了多方面的研究與探討。目前,學(xué)者們普遍贊同經(jīng)濟(jì)因素、學(xué)生的個(gè)人因素及家庭環(huán)境因素等對(duì)高中生的個(gè)人高等教育需求產(chǎn)生影響。但綜合討論高中生個(gè)人高等教育需求及各方面影響因素的研究卻并不多見(jiàn)。
本研究從心理需求出發(fā),采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)廣西高中生個(gè)人高等教育需求及其影響因素問(wèn)題進(jìn)行綜合探討。本研究在前人研
2、究的基礎(chǔ)上引入了他人影響因素對(duì)于高中生個(gè)人高等教育需求的影響;并對(duì)個(gè)人高等教育需求的各影響因素之間的關(guān)系及其對(duì)個(gè)人高等教育需求的影響水平及方式進(jìn)行了深入的討論。這也構(gòu)成了本研究的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。本研究為我國(guó)高中生個(gè)人高等教育需求的水平及現(xiàn)狀提供了數(shù)據(jù)支持,并得出以下結(jié)論:
1.高中生個(gè)人高等教育需求在性別與學(xué)習(xí)成績(jī)上有顯著差異;
2.影響高中生接受高等教育的個(gè)人因素、就業(yè)因素、家庭因素及他人影響因素均對(duì)高中生個(gè)人
3、高等教育需求產(chǎn)生正向的預(yù)測(cè)作用;
3.高中生接受高等教育的個(gè)人因素在家庭因素與高中生個(gè)人高等教育需求之間、他人影響因素與高中生個(gè)人高等教育需求之間、就業(yè)因素與高中生個(gè)人高等教育需求之間均起到部分中介作用;
4.高中生接受高等教育的個(gè)人因素受他人影響因素的影響相對(duì)較強(qiáng),受就業(yè)因素影響較弱;同時(shí),高中生個(gè)人高等教育需求受他人影響因素的影響相對(duì)較強(qiáng),受就業(yè)因素的影響較弱;
5.家庭因素、他人影響因素及
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