數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法教學(xué)課程網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、長(zhǎng)期以來(lái)，在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程的教學(xué)上，主要存在以下的問(wèn)題：多數(shù)的教師在授課過(guò)程中重理論輕實(shí)踐，授課內(nèi)容又相對(duì)抽象與枯燥，難以激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，師生的互動(dòng)性少，不能及時(shí)掌握學(xué)生分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的惡性循環(huán)。目前，越來(lái)越多的課程利用到了網(wǎng)絡(luò)和多媒體信息技術(shù)，這樣大大提高了教學(xué)的效率。本著拓展授課渠道，節(jié)約教學(xué)成本的原則，本文根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法教學(xué)課程教學(xué)的現(xiàn)狀、結(jié)合課程的教學(xué)規(guī)律，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)結(jié)

2、構(gòu)與算法課程的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)作為算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與信息交互平臺(tái)，通過(guò)課程的教學(xué)實(shí)踐改革，整合現(xiàn)有教師和學(xué)生的資源，使教學(xué)變得更加簡(jiǎn)化。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法在線測(cè)試系統(tǒng)的發(fā)展、現(xiàn)狀和前景，介紹了ASP.NET，C＃，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),ADO與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互等設(shè)計(jì)中所涉及的基本技術(shù)。⑵從功能和性能兩方面詳細(xì)分析了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法教學(xué)課程網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的需求，根據(jù)需求分析并總結(jié)設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的總體架構(gòu)，

3、并根據(jù)所需功能將系統(tǒng)劃分為多個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng)。⑶對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法教學(xué)課程網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)的主要功能模塊，如作業(yè)管理、資料下載、疑難解答、成績(jī)查詢、優(yōu)秀作業(yè)管理、公告欄管理、用戶管理等進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，并對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了概念模型和邏輯模型的設(shè)計(jì)。⑷基于ASP.NET平臺(tái)，利用c＃語(yǔ)言開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)了該系統(tǒng)的各主要功能模塊，并對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行了運(yùn)行和測(cè)試。目前，本系統(tǒng)已經(jīng)在福建農(nóng)業(yè)干部學(xué)校投入使用，使數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法這門課程在授課內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)、師生的