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1、Unit Unit 6 Work Work quietly! quietly!The The First First Period Period(A.Let’s (A.Let’s try try A.Let’s Let’s talk) talk)課時(shí)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀單詞“bamboo”和“its” 。 2.能讀懂“Let's talk”部分的對(duì)話,并在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。3.能聽懂“Let's try”
2、部分的錄音,并根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確圖片。4.激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛之情和用英語進(jìn)行交流的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.能聽、說、認(rèn)讀單詞“bamboo”和“its” 。 2.能讀懂“Let's talk”部分的對(duì)話,并在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。難點(diǎn):1.單詞“bamboo”的讀音;單詞“its”的含義和用法。2.單詞“its”和“it's”的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)和教學(xué)錄音帶、詞卡。教學(xué)步驟[來源:學(xué).科.網(wǎng)
3、Z.X.X.K] 教學(xué)內(nèi)容一、課前熱身(Warm-up)課堂口語練習(xí)。二、課前準(zhǔn)備(Preview)教師請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái),每人抽一張卡片,卡片上分別是寫上英文名字(如 Sarah),做什么(如 listening to music),地點(diǎn)(如 at home),然后組合成一句話。全班學(xué)生讀出組合成的句子,然后讓學(xué)生在三人小組內(nèi)做抽卡片活動(dòng)。三、新課呈現(xiàn) 1.Let's try. bamboo:竹子。its:形容詞性物主代詞,意為
4、“它的” ,后面接名詞。第三次播放教學(xué)錄音,全班學(xué)生分角色跟著錄音讀。(3)Choose and tell. ①學(xué)生自主將人物與動(dòng)詞短語連線。②學(xué)生同桌合作,根據(jù)連線結(jié)果相互說一說句子。(4)學(xué)生同桌合作,練習(xí)表演對(duì)話。教師請(qǐng)兩三對(duì)學(xué)生上講臺(tái)表演對(duì)話,表揚(yáng)表演出色的學(xué)生。四、鞏固延伸(Consolidation&Extension)學(xué)生同桌合作,用本課時(shí)的重點(diǎn)句型開展對(duì)話。如:S1:Where are they?[來源:學(xué)|科|
5、網(wǎng)]S2:They are... S1:What are they doing?3S2:They are...五、課堂小結(jié)(Summary)師生一起總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生說說自己還有什么不懂的地方。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]Unit Unit 6 Work Work quietly quietly!The The First First Period Periodbamboo,it'sWhat are they
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