浙美版六年級(jí)下冊(cè)12冊(cè)美術(shù)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)浙美版版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 浙美版版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃大榭二小美術(shù)組 王漢靜一、全 一、全 冊(cè) 教 材 的 基 本 內(nèi) 容教材概況本教材的編寫(xiě)注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則，選擇符合六年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有 17 課，分為 8 個(gè)隱性單元，內(nèi)容涵蓋造型?表現(xiàn)、設(shè)計(jì)?應(yīng)

2、用、欣賞?評(píng)述、綜合?探索 4 個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型?表現(xiàn)及設(shè)計(jì)?應(yīng)用占有較大比重，欣賞?評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外，其余大多隨堂教學(xué)，分配在各課之中。教學(xué)要求1．認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫(huà)方法；認(rèn)識(shí)和了解繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)。2．智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力。3．思想品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。重

3、點(diǎn)難點(diǎn)一、教材重點(diǎn)：讓學(xué)生感受各種材料工具的表現(xiàn)力，學(xué)習(xí)各種表現(xiàn)方法，感受藝術(shù)表現(xiàn)的美，了解不同表現(xiàn)形式及其美感。二、教材難點(diǎn)：表現(xiàn)方法的豐富多樣是教材重點(diǎn)，掌握各種表現(xiàn)方法、體驗(yàn)各種表現(xiàn)效果，獲得綜合運(yùn)用美術(shù)以及其他知識(shí)、技能來(lái)解決學(xué)習(xí)與生活中各種問(wèn)題的能力則是本冊(cè)教材的難點(diǎn)。二、教 二、教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)第一課 外國(guó)的傳世名作一、教學(xué)目標(biāo)1．欣賞外國(guó)傳世名作，了解

4、外國(guó)經(jīng)典建筑、雕塑、繪畫(huà)作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2．利用多種欣賞方式對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感悟和分析。3．培養(yǎng)欣賞的能力，激發(fā)向往美的情愫，提高藝術(shù)修養(yǎng)。二、教材分析1．教材編寫(xiě)思路。本課是“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可以用 2 課時(shí)完成，內(nèi)容分為建筑、雕塑與繪畫(huà)三個(gè)板塊。西歐的古建筑與雕塑歷經(jīng)古希臘、古羅馬時(shí)代，中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)代，長(zhǎng)達(dá) 2000 多年，每一個(gè)時(shí)代都取得了輝煌的成就。 “帕提儂神廟”與“羅馬大角斗場(chǎng)”的單純與雄偉，

5、 “巴黎圣母院”的挺拔與輕靈都是世界古典建筑的最高典范。雕塑《三女神》纖細(xì)而又繁復(fù)的濕衣褶，隨著人體的結(jié)構(gòu)而起伏，女性人體的優(yōu)美輪廓生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，讓人感覺(jué)到這些雕像不是冷冰冰的大理石，而是有血有肉活生生的人。2000 多年前的《米洛斯的阿芙羅狄蒂》與500 多年前米開(kāi)朗基羅的《大衛(wèi)》 ，遙相呼應(yīng)，分別展現(xiàn)了男女人體健康之美的最高理想。羅丹的《加萊義民》是徹底逼近真實(shí)的英雄組雕，表現(xiàn)了最大的人文主義關(guān)懷。繪畫(huà)部分呈現(xiàn)了從文藝復(fù)興到 1

6、 8、19 世紀(jì)西歐美術(shù)的一些經(jīng)典之作，內(nèi)容涉及人物、風(fēng)景、靜物。讓學(xué)生在看看說(shuō)說(shuō)中體會(huì)西方繪畫(huà)的色彩之美、構(gòu)圖之美、內(nèi)容之美，讓學(xué)生選擇性地了解部分作者的生平和藝術(shù)風(fēng)格。這些建筑、雕塑和繪畫(huà)作品的欣賞，不需要形成某一條歷史線索，而是讓學(xué)生初步感受不同作品的美感，簡(jiǎn)單了解經(jīng)典作品的社會(huì)學(xué)知識(shí)，以此拓寬審美視野，激發(fā)對(duì)美的向往。2．重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：了解西歐經(jīng)典建筑、雕塑、繪畫(huà)作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色，了解部分作者的生平和藝術(shù)風(fēng)格。難點(diǎn)：對(duì)作