學校教研學習工作總結(jié)5篇

1、學校教研學習工作總結(jié)5篇教研組確立了討論型老師的目標，為此，加強了各科老師基本素 質(zhì)的提高，每學期堅持寫教學（反思）；每學期每人寫教學案例和論 文;在教研活動中學習（教育）專著，老師們談體會，共同探討有爭 議的話題，每位老師做好自己的學習記錄等。從而促進老師的專業(yè)進 展。親愛的讀者，為您準備了一些學校教研學習（工作（總結(jié)）），請 笑納！學校教研學習工作總結(jié)1本學期，我校教學教研、教學工作在鎮(zhèn)中心校的直接領(lǐng)導下，以 教學教研（工作計劃）和

2、學校工作思路為指導，仔細落實學校教學教 研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，加強管理, 強化過程,嚴格要求，樂觀實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導處教學討論， 教學指導，教學管理和教學服務的職能作用，樂觀探索課改的新（閱 歷），新（方法），以教學質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作?，F(xiàn)就本學期的教 研工作總結(jié)如下：一、加強老師的業(yè)務學習，努力提高老師的綜合素質(zhì)。教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新老師的教育觀念，提 高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水

3、平。加強業(yè)務學習，能有效提高老師的專 業(yè)水平。L仔細學習課程理論，推動課堂教學改革。仔細組織老師學習新課程理論和教育教學理論。本學期要繼續(xù)采持，家長（對子）女說，書讀不好沒關(guān)系，只要不學壞就行了，反正 現(xiàn)在讀書不要錢，坐夠三年，養(yǎng)大一點，溝通，然后根據(jù)本片區(qū)各鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀、存在問題制訂了切實可 行的工作計劃。為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的優(yōu)勢，進一步讓本片區(qū)博客、 工作郵箱和q群成為兼職教研員和老師相互學習、溝通，資源共享以 及各項教研工作開展

4、、落實、展示的良好平臺，片長在開學初就建好 了本片區(qū)博客、工作郵箱和q群。片區(qū)的老師都通過這些平臺，進行 相互溝通，很多老師還通過博客發(fā)表博文，促進了教學教研工作的相 互溝通。本學期，我們結(jié)合本片區(qū)的教學實際，主要是聚焦課堂，圍 繞“小專題課題討論〃開展教學。組織開展小專題課題課堂教學展示、 溝通研討活動。進一步提升老師的小專題討論能力，推動“優(yōu)質(zhì)（高 效課堂）工程〃的實施，樂觀推動了老師向?qū)＜倚汀W者型老師轉(zhuǎn)變。為了使片區(qū)的教研活動開

5、展得更好，縣教研室的陳佳文主任和賈 金華主任向我們提出了許多寶貴的建議。每次教研活動，他們和縣分 管小學的教研員都蒞臨指導，他們和我們片區(qū)的老師一道聽課、評課, 與片區(qū)的老師共同探討小專題課堂教學，就如何促進小專題課堂教學 做出了明確的指導，這對于我們后一段的小專題課堂教學的開展提供 了很大的幫助。各學校領(lǐng)導重視，各承辦單位組建了強有力的活動領(lǐng)導小組，切 實執(zhí)行活動方案，責任到人，分工明確，接待、服務周到。本期我們 片區(qū)開展了兩次大型的