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1、 小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教學(xué)總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教學(xué)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教學(xué)總結(jié) 12022 年 3 月 13 日,新冠疫情再次席卷我們的校園生活,在新的一輪疫情防控期間,我們嚴格執(zhí)行市教育局及鎮(zhèn)教育管理中心下發(fā)的線上教學(xué)的相關(guān)指導(dǎo)文件,線上教學(xué)的模式不得不再次重啟。時至今日,我校數(shù)學(xué)科組“辛勤”的教師們,齊心協(xié)力,全力支持與配合疾控中心以及學(xué)校的防控措施,開展停課不停學(xué),停
2、課不停教的教學(xué)工作。為使學(xué)生在家就能輕輕松松地完成學(xué)習任務(wù),我校數(shù)學(xué)科組,多管齊下,制定了如下教學(xué)策略。線上教研:群策群力,教研同心在 3 月 12 日,我校根據(jù)市教育局的方針,制定了相關(guān)線上“停課不停教、停課不停學(xué)”的線上教學(xué)方案。數(shù)學(xué)科組各位科任教師積極響應(yīng)并行動,多次開展線上教研會議,商討制定學(xué)科線上教學(xué)計劃及直播教學(xué)模式,搜集并整理優(yōu)質(zhì)的線上教研資源,并在線上教研會議上提出直播教學(xué)過程中遇到的問題,群策群力,互幫互助,共同解決。
3、線上教學(xué):信息助力,相見云端疫情無情,人間有情。在停課不停學(xué)通知下發(fā)后,數(shù)學(xué)科組的每位老師認真貫徹落實,提升自身信息化素養(yǎng),開始研究釘釘應(yīng)用直播平臺各項功能,并互相學(xué)習當一名教學(xué)“主播”的技巧??平M每位教師勇于產(chǎn)生疲憊感。因此,老師們在組織制定教學(xué)任務(wù)的同時,不忘開設(shè)趣味數(shù)學(xué)的學(xué)習,在有效提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣的同時,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。教師布置趣味作業(yè)在疫情防控期間,我校數(shù)學(xué)科組有組織、計劃,結(jié)合各項信息技術(shù)開展線上+線下教學(xué),順
4、利并出色地完成各項教學(xué)任務(wù),學(xué)生們在老師的精心指導(dǎo)下,不僅完成了每日的線上學(xué)習任務(wù),還提高自身學(xué)習的積極性與主動性,充分發(fā)揮了他們的自主學(xué)習能力,培養(yǎng)了學(xué)習興趣。疫情無情人有情,油小數(shù)學(xué)科組的老師們,以積極共進的工作熱情,嚴謹負責的工作態(tài)度,真正實現(xiàn)了“停課不停學(xué),停課不停教”的目標,讓我們同舟共濟,共克時艱!小學(xué)數(shù)學(xué)組線上教學(xué)總結(jié) 2根據(jù)教育局要求,按照學(xué)校延時開學(xué)教學(xué)工作方案,堅持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習相結(jié)合,天賚小學(xué)一年級
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