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1、野火游戲 野火游戲給主持人的注釋 給主持人的注釋在進(jìn)行這一活動(dòng)之前,或在活動(dòng)中主持人之間的需要相互配合,以便能很好地 在進(jìn)行這一活動(dòng)之前,或在活動(dòng)中主持人之間的需要相互配合,以便能很好地達(dá)到做游戲的目的。游戲中需要明確以下問(wèn)題: 達(dá)到做游戲的目的。游戲中需要明確以下問(wèn)題:? 三種傳播途徑:中國(guó)主要通過(guò)共用針具注射毒品傳播,性傳播的數(shù)量正在上 三種傳播途徑:中國(guó)主要通過(guò)共用針具注射毒品傳播,性傳播的數(shù)量正在上升。 升。? 一旦某人感染上艾
2、滋病賓度,他 一旦某人感染上艾滋病賓度,他/她一生都帶有病毒,并能把病毒傳給他人。 她一生都帶有病毒,并能把病毒傳給他人。? 需要改變行為來(lái)減少傳播。 需要改變行為來(lái)減少傳播。? 需要與性伴真誠(chéng)地談?wù)摪踩孕袨椤?需要與性伴真誠(chéng)地談?wù)摪踩孕袨椤? 艾滋病病毒感染與艾滋病區(qū)別。 艾滋病病毒感染與艾滋病區(qū)別。? 感染艾滋病病毒的人所需的支持。 感染艾滋病病毒的人所需的支持。? 艾滋病病毒的傳播速度。 艾滋病病毒的傳播速度。? 決定是否需要
3、檢測(cè)。 決定是否需要檢測(cè)。? 對(duì)可能感染 對(duì)可能感染 HIV HIV 的積極態(tài)度。 的積極態(tài)度。? 等待結(jié)果的焦慮不安。 等待結(jié)果的焦慮不安。? 陰性 陰性/陽(yáng)性結(jié)果的意義。 陽(yáng)性結(jié)果的意義。? 非評(píng)判態(tài)度的問(wèn)題。 非評(píng)判態(tài)度的問(wèn)題。? 保密的需要。 保密的需要。時(shí)間 時(shí)間90 90 分鐘目的 目的讓學(xué)員產(chǎn)生緊迫感與使命感,讓他們?cè)谂嘤?xùn)后能迅速和有效的行動(dòng)起來(lái),傳播同伴教育的知識(shí);加深了解艾滋病對(duì)每個(gè)人的影響,讓學(xué)員從自身角度參與抵御艾
4、滋病的侵襲加深理解艾滋病的傳播速度體驗(yàn)感染者的情感,懂得怎樣支持和不歧視感染者和病人。復(fù)習(xí)艾滋病相關(guān)材料。材料 材料20 20 個(gè)信封,其中 15 15 個(gè)里各裝有一張寫(xiě)有“HIV 陽(yáng)性”的小紙片,另 5 張寫(xiě)“HIV 陰性”的小紙片。主持人:剛才的拍肩膀和握手均代表一次毫無(wú)防護(hù)的高危行為,被排到肩膀的朋友已感染了 HIV,被摳到手心的則表示與 HIV 相遇,他們具備了傳播途徑中的某一條,但是否具備三個(gè)傳播途徑目前還不知道(回顧傳播途徑
5、和條件)學(xué)員:將椅子轉(zhuǎn)成內(nèi)外兩圈,摳過(guò)手心的坐內(nèi)圈,沒(méi)被摳手心的坐外圈。(四) (四)引導(dǎo)內(nèi)外兩圈討論: 引導(dǎo)內(nèi)外兩圈討論:A、針對(duì)高危行為展開(kāi)討論:1. 1.為什么會(huì)分成內(nèi)外兩圈?2. 2.還有繼續(xù)這樣毫無(wú)防護(hù)的高危行為嗎?3. 3.會(huì)不會(huì)把發(fā)生高危行為的事告訴別人,告訴誰(shuí)??jī)?nèi): 內(nèi):當(dāng)你知道你發(fā)生高危行為的人是一個(gè) HIV 感染者,你會(huì)怎么想,怎么做?會(huì)不會(huì)告訴別人,告訴誰(shuí)?外: 外:如果圈內(nèi)的人把你當(dāng)做好友,告訴你這件事,你會(huì)怎么
6、做?B、針對(duì)檢測(cè)時(shí)的心態(tài)展開(kāi)討論:內(nèi): 內(nèi):1. 1.你愿意去做 HIV 檢測(cè)嗎?(自由決定)該不該去?去那里進(jìn)行檢測(cè)(回顧檢測(cè)部分知識(shí))2. 2.你會(huì)把你的檢測(cè)結(jié)果告訴別人嗎,告訴誰(shuí)? 3. 3.在等待檢測(cè)結(jié)果的這段時(shí)間,你會(huì)怎么想,怎么做?C、針對(duì)檢測(cè)結(jié)果展開(kāi)討論內(nèi): 內(nèi):這個(gè)結(jié)果對(duì)你的生活意味著什么,你會(huì)怎么做,你會(huì)告訴他人嗎,你現(xiàn)在最需要的是什么?外: 外:如果他/她把這個(gè)結(jié)果告訴你,你會(huì)怎么做?(五) (五)學(xué)員自由交流 學(xué)員
7、自由交流(六) (六)主持人總結(jié) 主持人總結(jié)不斷強(qiáng)調(diào)艾滋病病毒( 不斷強(qiáng)調(diào)艾滋病病毒(HIV HIV)和艾滋?。?)和艾滋病(AIDS) AIDS)的區(qū)別。對(duì)學(xué) 的區(qū)別。對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題給予解答。 員提出的問(wèn)題給予解答。討論完所有相關(guān)問(wèn)題后,讓 HIV 陽(yáng)性結(jié)果這把卡片放回信封,把信封一個(gè)個(gè)收回。提醒大家這只是個(gè)游戲。大家把信封交還給你時(shí)也把病毒還給你。這時(shí)每位“HIV 陽(yáng)性”可能需要談?wù)剛€(gè)人的感受。讓他們坐回圈外,讓每個(gè)人念出他們的全
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