教師新長征突擊手事跡材料

1、為人師表，克己奉公---新長征突擊手曲博事跡材料 曲博，男，出生于 1979 年 8 月。2005 年畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于淮陽中學(xué)南校區(qū)。工作八年來他一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，尊紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。一、努力學(xué)習(xí)政治知識，加強思想道德修養(yǎng)。在五年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧

2、小平理論以及“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)精神和奉獻精神。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。在實際工作中，講敬業(yè)，比奉獻，聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中本著學(xué)校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學(xué)校的利益信念。二．工作成績方面在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理

3、解和牢牢的把握新課程的核心理念，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。他所任教的班級在歷次模塊考試中均名列前茅。他班的許玉濤同學(xué)是一名單親學(xué)生，他在了解了情況后，不斷地鼓勵他，并且通過一定方式從經(jīng)濟上幫助他，在他的關(guān)心和鼓勵下該同學(xué)以優(yōu)異的成績考上本科院校。八年來，多次被評為“優(yōu)秀班主任” 、 “優(yōu)秀教師” 、 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 、 “師德標(biāo)兵”

4、等光榮稱號。在校、班共青團工作方面，他一直關(guān)心青年學(xué)生的成長，親自帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計本班的黑板報，親自上每周晚的“德育課” ，組織“三.八”學(xué)生的跳繩比賽，舉辦迎“五一”歌詠比賽，帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭，打掃衛(wèi)生，籌備宿舍文化節(jié)，組織學(xué)生參加各類的征文、普通話的比賽等。在他的努力之下，他班有多名學(xué)生在市縣獲獎。有多名學(xué)生榮獲“校優(yōu)秀團員”稱號，還有四名學(xué)生被學(xué)校評為“模范干部” 。三．業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面他清楚地認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就會落后。所以，他不斷加強理論、

5、經(jīng)驗文章以及教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)。除此之外他還積極的向其他同事學(xué)習(xí)，積極地參與聽課評課活動，并能夠主動邀請其他老師聽自己的課，以請他們指出自己課堂的不足之處，使自己的教學(xué)能有更大進步。他 2007 年執(zhí)教的公開課得到學(xué)校各位老師和聽課專家的好評。在學(xué)習(xí)之余他還不斷地反思總結(jié)，撰寫教學(xué)論文。他的多篇論文在《招生之友》 、 《中學(xué)生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”