2022小班老師學(xué)期總結(jié)

1、2022 2022 小班老師學(xué)期總結(jié) 小班老師學(xué)期總結(jié)總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時，要通過調(diào)查討論，你會寫小班老師學(xué)期總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)硇“嗬蠋煂W(xué)期總結(jié)，盼望大家喜愛! 小班老師學(xué)期總結(jié) 篇 1 回顧這學(xué)期，勞碌而開心的工作在全體老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)工作、專心探究，協(xié)作班主任楊老師進(jìn)行小班的班級管理工作和教學(xué)工作，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜椨?xùn)練教學(xué)任務(wù)，下面我把這學(xué)期的班級工作作一個總結(jié)。

2、 一、提高思想熟悉，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 本人團(tuán)結(jié)同志，喜愛群眾，聽從安排，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以專心熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作，專心要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)。做到耐心、愛心、公正、敬重地對待每一個孩子。作為配班老師，我在思想意識上一向把“配班”一詞放在一邊，深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師開心相處，共同努力，相互協(xié)作去完成。 二、訓(xùn)練工作 (1)行為習(xí)慣訓(xùn)練。行為習(xí)慣訓(xùn)練是我們小班訓(xùn)練工作重點。小班幼兒大

3、都在家中養(yǎng)成了自私、任性、倔強(qiáng)的性格，這對我們培育幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣是不利的因素，容、信任的目光和贊許的話語中，我們信任只有和幼兒、家長共同努力、共同進(jìn)展，才能取得更大的進(jìn)步。 三、帶給細(xì)心的保育，進(jìn)行有效的訓(xùn)練 小班孩子年齡小，自理潛力差，因此保育工作占主要的地位。這方面我會盡量協(xié)作楊老師，并在保育員的幫助下共同為幼兒帶給潔凈、干凈、舒適的環(huán)境，本班這學(xué)期沒有任何大小平安事故發(fā)生。 (1)衛(wèi)生保健。人們常說：“病從口入” ，個性是對

4、于小班孩子來說，她們防病潛力較弱，極易感染各種疾病和傳染病。因此我每一天早晨上班第一件事就是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生。對于帶藥的幼兒，我會和楊老師一齊細(xì)心觀看病情，給他準(zhǔn)時喂藥。 (2)生活管理。由于小班的孩子比較依靠父母，所以有些幼兒這學(xué)期仍舊會表現(xiàn)出焦慮擔(dān)心，哭鬧不止，自理潛力差等現(xiàn)象，個性是六位插班生。應(yīng)對這種狀況，為了讓孩子們在幼兒園里的生活健康歡樂，解除家長們的后顧之憂，我會主動跟楊老師一齊首先利用講故事、做嬉戲、小紅花嘉獎等多