2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、司法局隔離戒毒工作調查調研論文報告匯報報告匯報改革開放以來,特別是近幾年,境外大量流入我國境內,國內制販,特別是冰毒、搖頭丸等新型的違法犯罪活動呈上升趨勢,吸毒人員規(guī)模不斷擴大,我國禁毒工作形勢日趨嚴峻。為有效遏制制販吸食違法犯罪行為,創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,國家于 2012 年 6 月正式頒布實施《禁毒法》 ,把過去的強制戒毒和勞動教養(yǎng)戒毒合并為強制隔離戒毒,針對原有戒毒制度的缺陷,建立起集生理脫毒、身心康復、重返社會“三位一體”的戒

2、毒康復新模式,形成了自愿戒毒、社區(qū)戒毒、強制隔離戒毒、戒毒康復場所、戒毒藥物維持治療的多層次戒毒工作體系。最近,省禁毒委和省司法廳、勞教局做出關于做好強制隔離戒毒人員的收治及管理教育準備工作的決定后,筆者將如何做好本所的強制隔離戒毒工作與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密相結合,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,形成了開展強制隔離戒毒工作的一點初淺看法,現拋磚引玉,以共同商榷。 一、強制隔離戒毒工作的指導思想及任務目標 強制隔離戒毒工作是一項系統(tǒng)

3、復雜的社會工程,是確保社會和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的重大舉措,因此,必須堅持以黨的十七屆三中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,體現強制隔離特色,把場所安全穩(wěn)定作為做好強制隔離戒毒工作的前提和保障,以強化心理調適、鞏固戒斷信心為重點,以習藝性勞動為輔助,融合校園、企業(yè)、醫(yī)院先進管理理念,綜合運用教育、醫(yī)療、心理、習藝等多種手段和方法,通過開辦禁毒形勢、心理衛(wèi)生、法律法規(guī)、道德禮儀、實用技能等各類培訓,有針對性地對其行為、思想、生理、心理、體能等方面

4、進行綜合性康復矯治,最終幫助其達到戒除毒癮的目標,并杜絕強制戒毒人員“擅自離所、非正常死亡、所內犯罪、所內吸毒”等安全事故以及外部人員襲擾、破壞,為社會和諧穩(wěn)定貢獻力量。 性脫毒期管理但入所時間較短的強制隔離戒毒人員,企圖擅自離所、行兇滋事或擅自離所被追回以及正在接受相應處罰的強制隔離戒毒人員,企圖自傷自殘以及正處于治療期的自傷自殘強制隔離戒毒人員等。由于一級管理對象的狀態(tài)各異、情況復雜,因此,管理時間要有一定的彈性空間,以 90 到

5、120 天為宜,通過嚴格考核評估,由分管警察和專業(yè)醫(yī)務人員提出每一名強制隔離戒毒人員具體管理時間申請,經相關大中隊研究,管理部門審核,報分管所領導批準。該管理期間要充分體現封閉性、強制性、治療性和保護性,嚴格限定活動區(qū)域,強化體能康復訓練、急性脫毒治療、人員看管、危害知識教育、所規(guī)所紀教育等,為其順利接受下一步管理打下良好基礎。 二級管理對象:即經批準,解除一級管理的強制隔離戒毒人員。該管理時間可設定為解除一級管理至強制隔離戒毒期滿 3

6、 個月之前。期間,管理氛圍相對寬松,除統(tǒng)一作息時間外,享有較大活動區(qū)域和活動自由,主要進行常規(guī)的生理、心理治療和治療成效的保持、鞏固及提高,加大法律法規(guī)教育、心理健康知識教育、思想道德文化教育、習藝性勞動意識及習慣培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓及其他各類專題教育培訓的力度,努力幫助戒除其毒癮,將其打造成遵紀守法、講究社會公德、自強自立、健康向上、服務社會的有用之人。 三級管理對象:包括強制隔離戒毒期限執(zhí)行一年以上,入所后表現一直較好的強制隔離戒毒人

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