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1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載八 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 下 冊(cè) 教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。為了更好地完成教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃制定如下:一、學(xué)生情況分析 、學(xué)生情況分析上學(xué)期期末考試的成績(jī)總體來(lái)看,成績(jī)不太理想。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,大部分學(xué)生能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,但個(gè)別學(xué)生連簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績(jī)較差。在學(xué)習(xí)能力上,一些學(xué)生課外主動(dòng)
2、獲取知識(shí)的能力較差,向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒(méi)有得到培養(yǎng),學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計(jì)算能力需要進(jìn)一步加強(qiáng),以提升學(xué)生的整體成績(jī);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析 二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計(jì)六章,第一章《三角形的證明》 本章將證明與等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)及判定有關(guān)的一些結(jié)論,證明線段垂直平分線和角平分線的有關(guān)性質(zhì),將研究直角三角形全等的判定,進(jìn)一步體會(huì)證明的必要性
3、。第二章《一元一次不等式和一元一次不等式組》本章通過(guò)具體實(shí)例建立不等式,探索不等式的基本性質(zhì),了解一般不等式的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示,一元一次不等式的解法及應(yīng)用;通過(guò)具體實(shí)例滲透一元一次不等式、一元一次方程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系.最后研究一元一次不等式組的解學(xué)習(xí)必備 歡迎下載重點(diǎn): 重點(diǎn):(1)掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)與判定,能證明線段垂直平分線,角平分線的性質(zhì)定理及逆定理。 (2)掌握不等式的基本性質(zhì),一元
4、一次不等式(組)的解法及應(yīng)用. (3)掌握平移,與旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,中心對(duì)稱的特點(diǎn),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。(4)掌握分解因式的兩種基本方法(提公因式法與公式法) . (5)掌握分式的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題. (6)掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定,能掌握運(yùn)用三角形中位線定理。難點(diǎn): 難點(diǎn):(1)命題的推理論證,對(duì)定理的理解和應(yīng)用. (2)對(duì)不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運(yùn)用,一元一次不等式(組)的應(yīng)用. (3)能掌握平
5、移旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),會(huì)動(dòng)手畫圖(4)提公因式法與公式法的靈活運(yùn)用. (5)分式的四則混合運(yùn)算和列分式方程解應(yīng)用題. (6)平行四邊形性質(zhì),判定的應(yīng)用.四、教學(xué)措施 四、教學(xué)措施1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測(cè)試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生積
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