音樂基礎與視唱課的感想、作業(yè)

1、音樂基礎與視唱 音樂基礎與視唱學習了 30 學時的《音樂基礎與視唱》這門研究生素質(zhì)教育課，在老師的教學安排和悉心講解中，我從不懂音樂基礎漸漸地對一些樂理知識有了更多的了解，通過課堂參與學習，讓我彌補了在音樂知識方面的欠缺，雖然達不到精通熟練，但是對音樂方面的最基礎的常識，有了更進一層的把握，以后看歌譜或者五線譜就會有理論的支撐。課程中的內(nèi)容豐富，既有樂理知識、視唱練耳、鋼琴鍵盤樂器知識，還在課堂上欣賞到經(jīng)典的音樂劇《音樂之聲》 、 《歌

2、劇魅影》 、 《貓》等。通過學習知道要學好聲樂，必須具備一定的條件，即具有良好的音樂素質(zhì)、掌握相應的音樂基礎知識和技能，有良好的嗓音條件。音樂素質(zhì)就是人在音樂方面敏銳聽覺、鮮明的節(jié)奏感和良好的音樂感覺，就是我們常說的音準、節(jié)奏、樂感。一個人的音樂素質(zhì)有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)，而后天的因素是主要的。在音準、節(jié)奏和樂感方面有敏銳感覺的人，就具備了學習音樂的素質(zhì)條件。具有音樂素質(zhì)的人要進一步學習音樂就必須學習音樂方面的基本技能和知識，音樂

3、基本技能包括：視唱練耳、樂理知識、鍵盤樂器基礎等。視唱練耳是學習音樂的基礎，要準確的聽辨和視唱出音階、音程、節(jié)奏、旋律必須學習視唱練耳。樂理也是學音樂的基礎，學好相應的樂理知識，才能唱準、唱好歌曲。鍵盤樂器基礎：鍵盤樂器和樂理知識的學習是相輔相成的，有了一定的鍵盤基礎才能進行聽覺訓練和視唱練習，而發(fā)聲練習等都離不開鍵盤樂器。通過鍵盤樂器練習聽覺，也是提高的一種途徑。對我印象比較深刻的是對拍子的學習。雖然以前在學校中的藝術(shù)欣賞課中也學過一

4、些簡譜知識，但是還是不太清楚。通過這次課程中的學習了解了單拍子和復拍子的區(qū)別。單拍子就是一小節(jié)內(nèi)只有一個強拍。常見的單拍子有：2/4、3/4、2/8、3/8、2/2、2/3 等。比如 2/4,它的強弱規(guī)律是強-弱,3/4,它的強弱規(guī)律是強-弱-弱。由同類型的單拍子所組成的，每小節(jié)包含有兩個或兩個以上強拍的拍子，叫做復拍子。常見的復拍子有：6/4、6/8、9/8、12/8 等，其中以 6/8、9/8 在音樂中使用得最普遍。比如：6/8，它

5、的強弱規(guī)律是強-弱-弱次強-弱-弱，有兩個強拍子，還學了典型的歌曲《春天里》 。除此還學習了混合拍子，混合拍子是由不同的單拍子按照次序組合起來形成的拍子?；旌吓淖又械膹娙跻?guī)律要比單拍子和復拍子的強弱規(guī)律都要復雜。如二拍子加三拍子組成五拍子。就有 2+3 或者 3+2 這兩種不同的強弱特點。顧名思義，它不是單一的拍子，而是由不同類的拍子組合起來的拍子。所謂不同類是指分母相同而分子不同的拍子出現(xiàn)在同一小節(jié)內(nèi)。叫做混合拍子。這種拍子是每小節(jié)由

6、強弱等數(shù)交替和強弱不等數(shù)交替出現(xiàn)，也就是相同單位拍，兩拍和三拍的單拍子加在一起形成的拍子，比如 2/4+3/4=5/4 拍，這個 5/4 拍就是混合拍子?？傊?，通過這次音樂基礎知識的學習，讓我初步建立起良好的“音樂感覺” ，感受和領略了多種多樣的音樂之美，視聽了好多音樂作品，掌握了豐富的音樂知識，幫助我更好的理解和欣賞音樂，同時，也調(diào)節(jié)了學習壓力，在輕松愉快的氛圍中取得收獲。音樂基礎與視唱 音樂基礎與視唱學習了 30 學時的《音樂基礎與

7、視唱》這門研究生素質(zhì)教育課，在老師的教學安排和悉心講解中，我從不懂音樂基礎漸漸地對一些樂理知識有了更多的了解，通過課堂參與學習，讓我彌補了在音樂知識方面的欠缺，雖然達不到精通熟練，但是對音樂方面的最基礎的常識，有了更進一層的把握，以后看歌譜或者五線譜就會有理論的支撐。課程中的內(nèi)容豐富，既有樂理知識、視唱練耳、鋼琴鍵盤樂器知識，還在課堂上欣賞到經(jīng)典的音樂劇《音樂之聲》 、 《歌劇魅影》 、 《貓》等。通過學習知道要學好聲樂，必須具備一定的

8、條件，即具有良好的音樂素質(zhì)、掌握相應的音樂基礎知識和技能，有良好的嗓音條件。音樂素質(zhì)就是人在音樂方面敏銳聽覺、鮮明的節(jié)奏感和良好的音樂感覺，就是我們常說的音準、節(jié)奏、樂感。一個人的音樂素質(zhì)有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)，而后天的因素是主要的。在音準、節(jié)奏和樂感方面有敏銳感覺的人，就具備了學習音樂的素質(zhì)條件。具有音樂素質(zhì)的人要進一步學習音樂就必須學習音樂方面的基本技能和知識，音樂基本技能包括：視唱練耳、樂理知識、鍵盤樂器基礎等。視唱練耳是學

9、習音樂的基礎，要準確的聽辨和視唱出音階、音程、節(jié)奏、旋律必須學習視唱練耳。樂理也是學音樂的基礎，學好相應的樂理知識，才能唱準、唱好歌曲。鍵盤樂器基礎：鍵盤樂器和樂理知識的學習是相輔相成的，有了一定的鍵盤基礎才能進行聽覺訓練和視唱練習，而發(fā)聲練習等都離不開鍵盤樂器。通過鍵盤樂器練習聽覺，也是提高的一種途徑。對我印象比較深刻的是對拍子的學習。雖然以前在學校中的藝術(shù)欣賞課中也學過一些簡譜知識，但是還是不太清楚。通過這次課程中的學習了解了單拍子

10、和復拍子的區(qū)別。單拍子就是一小節(jié)內(nèi)只有一個強拍。常見的單拍子有：2/4、3/4、2/8、3/8、2/2、2/3 等。比如 2/4,它的強弱規(guī)律是強-弱,3/4,它的強弱規(guī)律是強-弱-弱。由同類型的單拍子所組成的，每小節(jié)包含有兩個或兩個以上強拍的拍子，叫做復拍子。常見的復拍子有：6/4、6/8、9/8、12/8 等，其中以 6/8、9/8 在音樂中使用得最普遍。比如：6/8，它的強弱規(guī)律是強-弱-弱次強-弱-弱，有兩個強拍子，還學了典型的

11、歌曲《春天里》 。除此還學習了混合拍子，混合拍子是由不同的單拍子按照次序組合起來形成的拍子?；旌吓淖又械膹娙跻?guī)律要比單拍子和復拍子的強弱規(guī)律都要復雜。如二拍子加三拍子組成五拍子。就有 2+3 或者 3+2 這兩種不同的強弱特點。顧名思義，它不是單一的拍子，而是由不同類的拍子組合起來的拍子。所謂不同類是指分母相同而分子不同的拍子出現(xiàn)在同一小節(jié)內(nèi)。叫做混合拍子。這種拍子是每小節(jié)由強弱等數(shù)交替和強弱不等數(shù)交替出現(xiàn)，也就是相同單位拍，兩拍和三拍