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文檔簡介
1、正方一辯:我方的觀點(diǎn)是父母與子女之間的代溝問題責(zé)任在父母一方。有十多年生活經(jīng) 歷的父母都很成熟,知道的東西很多。有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都 多。顯而易見,父母比我們對這個(gè)世界要了解的多的多。但是,時(shí)代是不斷向前發(fā)展的,他們所積累的生活經(jīng)驗(yàn)在如今這個(gè)快速發(fā)展的社會里是不適用的。 而我們是新時(shí)代的青年,我們在隨著時(shí)代不斷進(jìn)步,父母的步伐跟不上前進(jìn)中的我們,我們不可能停下前進(jìn)的步伐來等父母跟上我們。父母不但不理解我們,有時(shí)還用他們陳舊
2、的觀點(diǎn)來抵制我們發(fā)展,;兩代之間的代溝也就這樣產(chǎn) 生了。因此,我方認(rèn)為父母與子女之間之所以存在代溝責(zé)任在父母。反方一辯:我們的觀點(diǎn)是父母與子女之間的代溝問題責(zé)任在與子女一方。子女總是標(biāo)榜自己點(diǎn)來教育我們。其實(shí),我們應(yīng)該換個(gè)角度來思考,每位父母都是愛自己的孩子的,都不希望自己的孩子受到任何傷害。因此,他們會用自己十幾年積累下來的生活經(jīng)驗(yàn)來指引我們前進(jìn),而我們卻對此嗤之以鼻,認(rèn)為他們的觀點(diǎn)很俗套,不適應(yīng)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,我們也就不愿意向父
3、母敞開我們 的心扉,不愿意跟他們交流,只希望父母單方面的理解我們,但我們從未想過去理解他們。當(dāng)父母盡他們最大的努力來跟上我們的思維時(shí),我們卻選擇離開他們而去。造成了代溝責(zé)任自然在于子女,這是我方的觀點(diǎn)。反一:為什么小時(shí)候子女與父母無代溝,這難道也是父母的問題,是因?yàn)樽优幵谂涯嫫?。正二:子女小的時(shí)候沒有獨(dú)立的思想,作為父母他們有獨(dú)立的認(rèn)識就應(yīng)該正確地引導(dǎo)孩子們。反二:子女也不應(yīng)該主動地遠(yuǎn)離父母,不與他們溝通。反一:父母也曾年輕過,出現(xiàn)代
4、溝的直接問題還是在子女,父母希望與子女溝 通,改善與子女的關(guān)系,如現(xiàn)在的年輕人追星,父母們也盡量去迎合子女,用現(xiàn)在的眼光去看待。正三:父母們的思想已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展,他們通常制止子女的愛 好。反二:而有很多時(shí)候子女需要父母去教育他們認(rèn)識新事物,如網(wǎng)上的一些不良 影響,如父母不加引導(dǎo)子女便會誤入歧途。正二:但父母有時(shí)候的引導(dǎo)也是錯誤的。正一:溝通是雙方面的問題 (大笑)正四:父母生活經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)更多地理解子女,子女如果學(xué)習(xí)不夠好,父母就
5、會生氣反一:那是因?yàn)樗麄兒掼F不成鋼,子女應(yīng)覺得這是一種動力,更努力地學(xué)習(xí)。正三:年輕人都必然會經(jīng)歷叛逆期,父母也是過來人,他們應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)來對待。反一:然而父母試著了解子女的前提是子女能夠接納他們的意見正一:子女接納父母的過去,而父母也應(yīng)該從自身努力來改善自我反二:對方辯友這樣說難道認(rèn)為父母的教育方式是錯誤的嗎?反一:我們要從歷史高度來評判現(xiàn)在的情況,父母試著去了解子女也在跟著時(shí)代的步伐在前進(jìn),但不是所有時(shí)髦的父母都可以進(jìn)入子女的心,父母
6、的門打開了,而子女的門卻鎖著。正二:而事實(shí)上是時(shí)代在發(fā)展,父母的心卻沒打開。反一:父母的門總是向子女們敞開的,子女們應(yīng)輕輕地推開它,父母在過道上 等,如今很多稱為時(shí)尚的東西不一定都不好,不前衛(wèi)。總結(jié)陳辭:正方四辯:我方認(rèn)為父母與子女的代溝問題責(zé)任在父母。父母用他們過時(shí)的思 想來引導(dǎo)子女,會使處于叛逆期的子女感到反感。父母以長者自居,認(rèn)為不管怎樣自己都是有道理的。因此,他們沒能很好的與子女溝通,與子女之間產(chǎn)生 了代溝。子女都希望自己能有一
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