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文檔簡介
1、籃球傳切配合教學(xué)設(shè)計 籃球傳切配合教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想: 一、指導(dǎo)思想:本課努力貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,面向全體學(xué)生,為每位學(xué)生提供發(fā)展機會。做到既突出學(xué)生的主體地位,又發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)中通過籃球基礎(chǔ)配合教學(xué)和合作互助式學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)實效性;通過師生、生生間的互動交流,建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,增強學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,以獲得成功體驗,激發(fā)體育情感。二、教材
2、及學(xué)生分析: 二、教材及學(xué)生分析:1、教材分析:籃球傳切配合是隊員之間利用傳球和切入技術(shù)的一種基礎(chǔ)配合,它包括一傳一切和空切兩種,因其技術(shù)簡捷、配合明快而具有實效性,所以比賽中經(jīng)常采用,也非常適合高一男生學(xué)練。高一傳切配合教學(xué)單元設(shè)計為 4 課時,本課為第 3次課,是在前兩次課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鞏固一傳一切配合,并學(xué)習(xí)空切配合。通過學(xué)練激發(fā)學(xué)生的運動興趣,進(jìn)一步體會傳切配合的基本方法,學(xué)會并嘗試運用傳切配合,同時發(fā)展體能,為今后的籃球?qū)W習(xí)打下
3、基礎(chǔ)。2、學(xué)生分析:處于青春后期的高一學(xué)生,生長發(fā)育非常旺盛,在體能與技能提高的同時,其認(rèn)知能力特別是觀察力、注意力、思維能力也不斷增長,具有臨場應(yīng)變和獨立判斷等能力;但心理發(fā)展不成熟、不穩(wěn)定,特別是意志力還較為薄弱,表現(xiàn)為持續(xù)探究能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全形成。通過傳切配合的學(xué)練,既可以提高學(xué)生的籃球技能、戰(zhàn)術(shù)意識和體能水平,又能鍛煉其應(yīng)變能力、協(xié)作能力和拼搏精神。本課學(xué)生雖具備了一定的心理準(zhǔn)備和技能儲備,但組織教學(xué)環(huán)節(jié)仍不可放松
4、,既要突出學(xué)生學(xué)練的自主性,又要重視對傳切配合學(xué)練全過程的引領(lǐng),以不斷增進(jìn)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)意識和分析探究能力。三、教學(xué)重點、難點: 三、教學(xué)重點、難點:本課重點:擺脫對手、加速空切籃下本課難點:假動作的運用時機;傳球在人先四、教學(xué)目標(biāo): 四、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會用假動作擺脫對手、空切籃下,理解并體驗“空切配合”的方法;能運用“一傳一切”配合進(jìn)行進(jìn)攻實戰(zhàn)演練?;@球傳切配合 籃球傳切配合課時計劃 課時計劃年級 年級 高一 人數(shù) 人數(shù) 36 組班形式
5、 組班形式 男合 執(zhí)教 執(zhí)教重點 重點 擺脫對手、加速空切籃下 內(nèi)容 內(nèi)容主題 主題1、籃球——傳切配合 2、身體素質(zhì)——下肢力量 難點 難點 假動作的運用時機;傳球在人先學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目標(biāo)1、學(xué)會用假動作擺脫對手、空切籃下,理解并體驗“空切配合”的方法;能運用“一傳一切”配合進(jìn)行進(jìn)攻實戰(zhàn)演練。2、在自主練習(xí)和協(xié)作配合中增強變速變向能力和靈活應(yīng)變能力,發(fā)展靈敏、速度、力量等體能。3、積極把握切入時機,敢于進(jìn)行身體對抗,培養(yǎng)機智靈活、勇
6、敢果斷的品質(zhì)。4、努力與同伴做好進(jìn)攻、防守配合,形成團隊協(xié)作意識和集體主義精神。運動負(fù)荷 運動負(fù)荷課序時間教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 次數(shù)時間強度教與學(xué)的活動 教與學(xué)的活動 組織與隊形 組織與隊形一1¦2分鐘1、體育委員整隊并匯報人數(shù)2、師生問好3、宣布課的任務(wù)4、安排見習(xí)生要求:⑴整隊快、靜、齊⑵明確學(xué)習(xí)任務(wù)圖 1二7¦8分鐘1、控球練習(xí):2、準(zhǔn)備練習(xí):①碎步繞球②看手勢轉(zhuǎn)體③單手拍起靜止球④手上繞球⑤轉(zhuǎn)體斜拉球⑥圍繞身體繞球⑦胯下“8”字繞
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