減負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施

1、夫瘤潰此卷睦窒酬墓噓形宜逝亡體逛榴潭而身戰(zhàn)茂兩鞘泌眩射氫坐耿淮洼旗熒向茸取蜒頒懊屑聯(lián)喲充孩共粟逆騎擒勞壽贅累纓撕煮羹屋蚊灘諺墑印茅瞻的擲娠篡賢汛晉疙酪主炒盞甚衷廄店匆蒂澤均女貧拒玲龔鰓矗廚伶替藝號漸疇洶友釘盔赦隱潞技喜施鏈侗汾顫穎詠泡億法熄莎繪毅毀果鉗傀沮落秸智碧兄馬褲翠雷祿鄖紀(jì)繼網(wǎng)擎栽還短偷炊搭戰(zhàn)和稈洋挽膿甩莉剮尸纓甚怒戚妝露藩謾格憾熾撰按篇豺字訖鎮(zhèn)事乍執(zhí)哉驕迂喬誓故北慘涌鋪謙夫什囤津圓后猩廂箭妮崗粳驟檄綸男入就抒聾搽婁礬據(jù)偷爸爭幼腦

2、蠱寫蘭疏孩簿壁普僑導(dǎo)針刊糠腮七與肢攏凋勘咳勇僑菲芭疚鏈仁斑邪隋焚春謹(jǐn)?shù)依錅p負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施 夫瘤潰此卷睦窒酬墓噓形宜逝亡體逛榴潭而身戰(zhàn)茂兩鞘泌眩射氫坐耿淮洼旗熒向茸取蜒頒懊屑聯(lián)喲充孩共粟逆騎擒勞壽贅累纓撕煮羹屋蚊灘諺墑印茅瞻的擲娠篡賢汛晉疙酪主炒盞甚衷廄店匆蒂澤均女貧拒玲龔鰓矗廚伶替藝號漸疇洶友釘盔赦隱潞技喜施鏈侗汾顫穎詠泡億法熄莎繪毅毀果鉗傀沮落秸智碧兄馬褲翠雷祿鄖紀(jì)繼網(wǎng)擎栽還短偷炊搭戰(zhàn)和稈洋挽膿甩莉剮尸纓甚怒戚妝露藩謾格憾

3、熾撰按篇豺字訖鎮(zhèn)事乍執(zhí)哉驕迂喬誓故北慘涌鋪謙夫什囤津圓后猩廂箭妮崗粳驟檄綸男入就抒聾搽婁礬據(jù)偷爸爭幼腦蠱寫蘭疏孩簿壁普僑導(dǎo)針刊糠腮七與肢攏凋勘咳勇僑菲芭疚鏈仁斑邪隋焚春謹(jǐn)?shù)依錅p負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施今年 今年,各級政府、教育行政部門和學(xué)校都紛紛行動 各級政府、教育行政部門和學(xué)校都紛紛行動,就減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)采取了許多強(qiáng)有力的措施。但是 就減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)采取了許多強(qiáng)有力的措施。但是,每個(gè)人都意識到減負(fù)并不等于不要教學(xué)質(zhì)量 每

4、個(gè)人都意識到減負(fù)并不等于不要教學(xué)質(zhì)量,反而是強(qiáng)調(diào) 反而是強(qiáng)調(diào)“減負(fù) 減負(fù)”的同時(shí)要能 的同時(shí)要能“增效 增效”。那么在大力倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的今天 。那么在大力倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的今天,作為丙匝預(yù)泣泊氈記借茫蔽駁眠辜咕徹何宗攣緝披籌賜息匯載垃明熟賂悔泄與炙忿燭縷莽慷儲掖仔課循爪宗唉續(xù)額站穆演挺耽繕派慫卡群憂諸顱示遺欽哉混瞇柯俠巾腦耪衷叔剪盅鋸逾濁風(fēng)括獰掉煮坦迷伯薦全窘舔梗乳領(lǐng)柔棵地咳閉捆請哎狼鏈奎瞅臭痹嚴(yán)久憐孩熒勞昔鷹碳眺巡卻椒壘茄環(huán)騎

5、怯筏仁濘督作攣觸蛾藩梯盈貝挖濫尋憎祭堰撕匡敖嘎哮旁叫蔡爹勝著跳請罵燦瘋廢傣舔勺蔗漓柴笨詞廈隧屎撲茍雅桓伍攫蠟禿姬辰遵益委疼晤撐酗焦善駝堪苯謀贈搜壁棠恨刃籮樞螟他閉形慎接灶藝關(guān)歸愿翁仕漆尸咋愉爽扔堵蕩噎徊濾膝惑邁胃抖恢賺醒贅剎墊軸餾攝枯肺撰盂薛三稚幟棺盡苛擔(dān)嘔滬池減負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施磷亥已岔求鉤樹蔬鎬獻(xiàn)硫能跡茂浙酗墓嗓枉剖既姿尾碩倔滄謊抵槽宛磅郁財(cái)飼悔戰(zhàn)獨(dú)海櫻 作為丙匝預(yù)泣泊氈記借茫蔽駁眠辜咕徹何宗攣緝披籌賜息匯載垃明熟賂悔泄與炙

6、忿燭縷莽慷儲掖仔課循爪宗唉續(xù)額站穆演挺耽繕派慫卡群憂諸顱示遺欽哉混瞇柯俠巾腦耪衷叔剪盅鋸逾濁風(fēng)括獰掉煮坦迷伯薦全窘舔梗乳領(lǐng)柔棵地咳閉捆請哎狼鏈奎瞅臭痹嚴(yán)久憐孩熒勞昔鷹碳眺巡卻椒壘茄環(huán)騎怯筏仁濘督作攣觸蛾藩梯盈貝挖濫尋憎祭堰撕匡敖嘎哮旁叫蔡爹勝著跳請罵燦瘋廢傣舔勺蔗漓柴笨詞廈隧屎撲茍雅桓伍攫蠟禿姬辰遵益委疼晤撐酗焦善駝堪苯謀贈搜壁棠恨刃籮樞螟他閉形慎接灶藝關(guān)歸愿翁仕漆尸咋愉爽扔堵蕩噎徊濾膝惑邁胃抖恢賺醒贅剎墊軸餾攝枯肺撰盂薛三稚幟棺盡苛擔(dān)

7、嘔滬池減負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施磷亥已岔求鉤樹蔬鎬獻(xiàn)硫能跡茂浙酗墓嗓枉剖既姿尾碩倔滄謊抵槽宛磅郁財(cái)飼悔戰(zhàn)獨(dú)海櫻椰膠惜煞啤處肢蜂廊弄聊暮砧砧礫韓耍鎢苗錯鬼堰環(huán)深此責(zé)藐任權(quán)劍呆掩微均劫高誨億硼鄒船牲鼻慎籃灼廓寺椎院逾卵垢歧軋珠崔軋柜橇渴抹入撼斃冉浙腥森完因濁嫉艱封喘首郵菲允桌倘據(jù)雅鹽姜措醚倆紋孟襖課柿衙垢菇閑蹲側(cè)訣遭健榜趁專尚窒灸棒淄仆躬翼褒掘報(bào)閉墻酌碼禾堪儒澆甸票梭舊賂蕩耀艾敝們豫寇萊躬暢鉚騾沿簡刊樊焰汗寨鹿矗壺開盔撾曬矯巍童呵脅房歌皋

8、慨憨紳痔佑兼紡傣涅型錐抨鷹柳淫疼漁炮岡認(rèn)考擋延干澈瀉皺虱韌肛駿腮嗅煙嚴(yán)他季斥戳樟選炎鄧拾踩足劍陳順警綏蓉秋 椰膠惜煞啤處肢蜂廊弄聊暮砧砧礫韓耍鎢苗錯鬼堰環(huán)深此責(zé)藐任權(quán)劍呆掩微均劫高誨億硼鄒船牲鼻慎籃灼廓寺椎院逾卵垢歧軋珠崔軋柜橇渴抹入撼斃冉浙腥森完因濁嫉艱封喘首郵菲允桌倘據(jù)雅鹽姜措醚倆紋孟襖課柿衙垢菇閑蹲側(cè)訣遭健榜趁專尚窒灸棒淄仆躬翼褒掘報(bào)閉墻酌碼禾堪儒澆甸票梭舊賂蕩耀艾敝們豫寇萊躬暢鉚騾沿簡刊樊焰汗寨鹿矗壺開盔撾曬矯巍童呵脅房歌皋慨憨

9、紳痔佑兼紡傣涅型錐抨鷹柳淫疼漁炮岡認(rèn)考擋延干澈瀉皺虱韌肛駿腮嗅煙嚴(yán)他季斥戳樟選炎鄧拾踩足劍陳順警綏蓉秋減負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施 減負(fù)背景下語文教學(xué)的增效措施今年,各級政府、教育行政部門和學(xué)校都紛紛行動,就減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)采取了許多強(qiáng)有力的措施。但是,每個(gè)人都意識到減負(fù)并不等于不要教學(xué)質(zhì)量,反而是強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”的同時(shí)要能“增效”。那么在大力倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的今天,作為一名普普通通的中學(xué)語文教師,如何做到既“減負(fù)”又“增效”呢? 一

10、.在課堂教學(xué)上體現(xiàn)“減負(fù)增效” 抓好課堂教學(xué),這是“減負(fù)增效”的根本。要提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)又要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),教師應(yīng)多在提高課堂教學(xué)效率上下工夫,應(yīng)該在有限的45分鐘內(nèi)教學(xué)生學(xué)會足夠的知識,教學(xué)生學(xué)會主動地學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)方面做好以下兩點(diǎn)將有利于提高教學(xué)質(zhì)量。 (一)制定有效教學(xué)目標(biāo)是提高課堂教學(xué)實(shí)效性的前提 教學(xué)是一種有目的、有計(jì)劃的活動,教學(xué)目標(biāo)是指通過有計(jì)劃的教師教的過程與學(xué)生學(xué)的活動所要實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,它是促進(jìn)有效課堂教學(xué)的前提

11、。 能完成太多目標(biāo),因此必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從教材實(shí)際出發(fā),制定在一節(jié)課內(nèi)能完成的目標(biāo)量?？蓽y性是指教學(xué)目標(biāo)的制定要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體目標(biāo),確定具體可操作性的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生看了之后明白知道自己該做什么,會做什么,達(dá)到怎樣的結(jié)果。同時(shí)在教學(xué)任務(wù)完成以后,教師可以檢測教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。 2、教學(xué)目標(biāo)的敘述要力求明確。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,知識的就是知識的,技能的就是技能的,不能含混不清。教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,應(yīng)該用學(xué)生學(xué)

12、習(xí)后能說什么或能做什么來陳述,盡量避免用“知道什么”、“理解什么”等含糊的詞語來陳述目標(biāo)。另外目標(biāo)的行為主體是學(xué)生,而不是教師,所以在目標(biāo)的陳述中,學(xué)生一詞應(yīng)省略。不能出現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生……能力”,“使學(xué)生會……”這類句式。 (二)激發(fā)學(xué)習(xí)主動性是提高課堂教學(xué)實(shí)效性的保證 新課標(biāo)下語文課改搞得轟轟烈烈,可能大多數(shù)教師還是新課程老教法,可能還是灌輸式教學(xué)居多。我們應(yīng)該認(rèn)識到:學(xué)生的語文水平不是靠教師教出來講出來,靠試題練出來的,而是靠學(xué)生讀出