基于JavaEE和Weka的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的分析與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著我國教育事業(yè)的不斷改革和發(fā)展，近年來高校界的辦學(xué)規(guī)模逐漸呈現(xiàn)出擴(kuò)大化的趨勢。雖然這樣可以為大批學(xué)子創(chuàng)造出更多的接受高等教育的機(jī)會，但同時(shí)這也為高校的日常管理工作帶來了壓力。其中，特別是成績管理更是已經(jīng)成為了當(dāng)前高校管理工作中急需解決的問題。利用成績評定考核的方式，一方面能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；另一方面也可以反映出目前的教育質(zhì)量。然而，由于在校學(xué)生的數(shù)量眾多，學(xué)生的成績管理自然會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息，盡管很多高校借助于管理類軟件對成

2、績信息實(shí)施自動化管理，但仍然還是存在諸如信息共享性不強(qiáng)、缺乏數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等缺陷。
　　本文正是針對學(xué)生成績管理系統(tǒng)存在的上述問題，從當(dāng)前國內(nèi)高校辦學(xué)的客觀環(huán)境出發(fā)，通過對學(xué)生成績管理系統(tǒng)需求、應(yīng)用目的及功能上的分析，決定系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案采用B/S架構(gòu)，開發(fā)平臺選用開放式的JavaEE，數(shù)據(jù)庫則使用SQL2012。同時(shí)為了達(dá)到學(xué)生成績管理系統(tǒng)與學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合的目的，本文還使用開源的 Weka數(shù)據(jù)挖掘軟件對生成的學(xué)生成績信息進(jìn)行分

3、析和統(tǒng)計(jì)，利用JavaEE提供的標(biāo)準(zhǔn)API接口，實(shí)現(xiàn)挖掘數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫的鏈接，將數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果存入數(shù)據(jù)庫中，幫助教學(xué)工作者在使用系統(tǒng)時(shí)能夠根據(jù)反饋的信息實(shí)施具有針對性的教學(xué)手段和內(nèi)容。本文主要的研究內(nèi)容與取得的成果如下：
　?。?）通過參考資料的調(diào)研，學(xué)習(xí)了解當(dāng)前國內(nèi)外高校在使用軟件系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生成績的管理工作所取得的進(jìn)展。以此為基礎(chǔ)分析目前學(xué)生成績管理工作存在的問題與缺陷，提出如何利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)將學(xué)生的成績管理同高校的教學(xué)體系建設(shè)緊

4、密地結(jié)合在一起的設(shè)計(jì)思路；
　?。?）對目前現(xiàn)有的學(xué)生成績管理系統(tǒng)所采用的成熟方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合國內(nèi)高校的辦學(xué)環(huán)境，選用合理的技術(shù)進(jìn)行學(xué)生成績管理系統(tǒng)的綜合式開發(fā)。并從系統(tǒng)的應(yīng)用需求及可行性兩個(gè)方面，對系統(tǒng)的功能進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。此外，考慮到系統(tǒng)的實(shí)用性、穩(wěn)定性及擴(kuò)展性，對系統(tǒng)的非功能性需求也進(jìn)行了詳細(xì)的說明；
　?。?）在設(shè)計(jì)的學(xué)生成績管理系統(tǒng)中加入成績信息數(shù)據(jù)挖掘功能，利用Weka數(shù)據(jù)挖掘軟件，將學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)

5、果應(yīng)用于教師管理子系統(tǒng)中的學(xué)生管理和成績管理子功能中，幫助教學(xué)管理者在實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的前提下，主觀性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，最大限度發(fā)揮數(shù)據(jù)挖掘功能對教學(xué)質(zhì)量改善的作用；
　　（4）本文提出的學(xué)生成績管理系統(tǒng)按照操作權(quán)限的劃分主要包括4個(gè)子系統(tǒng)，分別為系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理子系統(tǒng)、教師管理子系統(tǒng)及學(xué)生管理子系統(tǒng)。這4個(gè)子系統(tǒng)基本上滿足了現(xiàn)階段高校學(xué)生成績管理工作的需求，解決了傳統(tǒng)學(xué)生成績管理系統(tǒng)中信息利用率不高、信息處理目的