五年級奧語及答案

1、五年級奧語及答案【篇一：五年級奧語試卷】=txt>姓名： 姓名： 電話 電話： 分數(shù)： 分數(shù)：一、 一、積累平臺 累平臺1、 拼音是你學 拼音是你學習的好伙伴， 的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出 你借助拼音朋友，寫出詞語 詞語。( )()( ) ( )( )( )( ) ()2、 給加粗的字 加粗的字選擇 選擇恰當?shù)囊馑肌?恰當?shù)囊馑??！昂谩痹谧值渲械囊馑加校?在字典中的意思有：①優(yōu)點多的或是人 點多的或是人滿意的，與

2、意的，與“壞”相反； 相反；②友愛，和睦； ，和睦；③易于，便于； 易于，便于；④很，甚； 很，甚；⑤完成，完； 完成，完；⑥表示 表示贊許 贊許、應允或 允或結果等口氣的 等口氣的詞。（1）今天好冷?。。?）今天好冷?。。?）（2）我穿好衣服就去，你先走吧?。?）我穿好衣服就去，你先走吧！（ ）（3）好！你真不愧是我的榜 ）好！你真不愧是我的榜樣。（ 。（ ）（4）這就是一匹好 就是一匹好馬。（ 。（ ）（5）我 ）我們的關系非常好

3、。（ 的關系非常好。（ ）（6）這件事好 件事好辦，你不用 ，你不用發(fā)愁。（ 愁。（ ）3、下列成 、下列成語有錯別 錯別字的一 字的一組是（ 是（ ）7、按要求改寫句子。 、按要求改寫句子。（1）這樣 這樣氣魄雄 氣魄雄偉的工程，真是一個 的工程，真是一個偉大的奇跡。（改成反 大的奇跡。（改成反問句） 句）（2）十萬支箭，三天怎么造的得呢？（改 ）十萬支箭，三天怎么造的得呢？（改為陳 為陳述句） 述句）（3）這只大蟲被武松打死了。（改

4、 只大蟲被武松打死了。（改為“把”字句） 字句）（4）貝多芬 多芬說：“我是來 我是來彈一首曲子 一首曲子給這 給這位姑娘聽的。 位姑娘聽的?！保ǖ谌朔Q （第三人稱敘述） 敘述）8、下面的句子有 、下面的句子有錯誤 錯誤，請用改正它 用改正它們。（1）小明不禁忍不住笑出聲來。 ）小明不禁忍不住笑出聲來。（2）寒假快到了，我 ）寒假快到了，我們已經結 經結束了 束了這學期的學 學期的學習生活。 生活。（3）“馬踏飛燕”的作者是 的作者是

5、東漢時 東漢時期的 期的藝術 藝術珍品。 珍品。（4）我 ）我們閱讀課 們閱讀課外書籍，可以增 籍，可以增長知識和寫作水品。 和寫作水品。（5）在生活上，恩格斯 ）在生活上，恩格斯熱烈地幫助 烈地幫助馬克思。 克思。9、讀書 讀書萬卷，行萬里路。因此，古人常常要面 萬卷，行萬里路。因此，古人常常要面臨分別。同 。同樣是送 是送別，不同的 ，不同的時間 時間、地點和 、地點和送別方式， 方式，產生了不同的離 生了不同的離別之情，也留下了

6、之情，也留下了許多千古佳句。李白送 多千古佳句。李白送孟浩然是 孟浩然是佇立江 立江邊，久 ，久久凝望： 久凝望：“， ?！倍?而汪倫送李白 送李白則載 則載歌載舞， 舞，“，。 ，?！币源吮磉_老朋友之 以此表達老朋友之間的深情厚 的深情厚誼。王 。王維在《送元 在《送元二使安西》中 二使安西》中則以酒相送： 以酒相送：“ ，”。而高適在《 。而高適在《別董大》中 大》中則用“ ， ”來勸慰友人，激勵友人抖 慰友人，激勵友人抖擻精