優(yōu)質(zhì)課教案(文件與磁盤管理)

1、任務(wù) 任務(wù) 3.2 文件與磁盤管理（教案） 文件與磁盤管理（教案）學(xué)校：菱湖成校 年級(jí)：14 計(jì)算機(jī)班級(jí)：（1）班 日期：2015 年 12 月 23 日學(xué)科：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課題：文件與磁盤管理 課時(shí)：1 老師：沈鈞鈞【教材分析 教材分析】 該節(jié)內(nèi)容有較強(qiáng)的實(shí)踐操作性，掌握文件與磁盤的操作和管理，可以更好地管理文件與磁盤系統(tǒng)，同時(shí)也能提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能。教材任務(wù)實(shí)施以規(guī)劃一個(gè)主題為“浙江之游”的項(xiàng)目為主線設(shè)計(jì)文件和文件夾操作，內(nèi)容淺

2、顯易懂。并對(duì)文件和文件夾操作中屬性設(shè)置、通配符使用、備份與還原作為知識(shí)擴(kuò)展。1．教學(xué)目標(biāo)：I、知識(shí)與技能1) 理解文件、文件夾和快捷方式的概念和區(qū)別； 2) 理解文件圖標(biāo)和關(guān)聯(lián)程序；3) 理解文件的備份和還原的意義。II、過程與方法4) 通過簡短的小游戲增進(jìn)師生感情，活躍課堂氣氛； 5) 通過一個(gè)‘浙江之旅’情景教學(xué)，讓學(xué)生在一個(gè)有趣的情景中掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)；6) 增加屬性設(shè)置、通配符使用、備份與還原作為知識(shí)擴(kuò)展。III III、情感

3、態(tài)度與價(jià)值觀7) 培養(yǎng)學(xué)生善于思考的好習(xí)慣，而且能夠利用信息技術(shù)來解決實(shí)際生活中的一些問題；8) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)得到提高，培養(yǎng)良好信息素養(yǎng)的在任務(wù)的完成過程中體會(huì)到成功的喜悅。2．教學(xué)重點(diǎn)：1) 文件（夾）的操作；2) 文件的搜索操作；3) 數(shù)據(jù)的備份與還原。3．教學(xué)難點(diǎn)：1) 對(duì)文件和文件夾概念的理解和具體規(guī)劃操作；2) 文件的搜索、備份與還原。4．教學(xué)方法：1) 教法：講授法、情景教學(xué)法；2) 學(xué)法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)

4、習(xí)法。5．教具準(zhǔn)備：電腦教室、廣播教學(xué)軟件、教案文本、課件、操作素材。 教學(xué)過程常用的文件圖標(biāo)和關(guān)聯(lián)的程序文件和文件夾命名規(guī)則（20 分鐘）家，在這次歸類放置中，有沒有同學(xué)們知道你們放置的文件都是什么文件嗎？我們來看看常用的文件圖標(biāo)和關(guān)聯(lián)程序及擴(kuò)展名吧。 （通過課件展示）5、在‘任務(wù) 1’文件夾中我們是不是還有一個(gè)‘123.jpg’沒有幫它放到合適的位置？你們知道這是哪里嗎？（西湖斷橋）請(qǐng)你幫老師把它放到相應(yīng)位置中去，并把它的名字換成‘

5、/斷橋.jpg’學(xué)生回答認(rèn)識(shí)不同文件重命名文件（不能命名）認(rèn)識(shí)不同文件學(xué)習(xí)常見文件/符號(hào)是特殊符號(hào)，不能進(jìn)行文件和文件夾命名，引出命名規(guī)則（2）知識(shí)擴(kuò)展屬性設(shè)置只讀隱藏通配符（14 分鐘）同學(xué)們都很棒，整理了旅游的資料介紹1、接下來請(qǐng)你們打開‘任務(wù) 2’ ，我們看到里面有 2 個(gè)文件‘杭州概況.docx’ 、 ‘金華概況.docx’請(qǐng)把第一個(gè)文件設(shè)置它的屬性為只讀，然后在里面更改一些數(shù)據(jù)，看看能不能保存？對(duì)第二個(gè)文件設(shè)置隱藏屬性，看看有

6、什么變化？2、我們?cè)诳纯赐ㄅ浞?*，？可以使用問號(hào)代替一個(gè)字符。 * 可以使用星號(hào)代替 0 個(gè)或多個(gè)字符。（1）老師想看看你們電腦 D 盤里所有的JPG 格式圖片。開始 搜索 打開搜索結(jié)果窗口圖片、音樂和視頻文檔所有文件和文件夾計(jì)算機(jī)或人根據(jù)不同的搜索內(nèi)容選擇不同的搜索方式。（2）C 盤中有一個(gè)文件老師只知道它的文件名中有 7 個(gè)字符，其中前 6 位是 aaaamo，最后一位不知道，你能幫我找到它嗎？設(shè)置只讀不能保存設(shè)置隱藏

7、學(xué)生在搜索里輸入*.jpg學(xué)生輸入aaaamo？搜索對(duì)文件進(jìn)行只讀屬性設(shè)置后不能在原位置保存，只能讀不能改隱藏屬性設(shè)置并推出如何顯示和隱藏方法針對(duì)電腦中不同位置的文件或文件夾搜索方法學(xué)習(xí)通配符*和？的合理使用（3）總結(jié)（2 分鐘）本節(jié)課我們共同完成了一個(gè)模擬浙江之旅，在這次旅行中我們學(xué)會(huì) WindowsXP 文件與管理中的移動(dòng)、復(fù)制、刪除、創(chuàng)建等技巧。也學(xué)會(huì)了然后設(shè)置文件的屬性和搜索電腦中的文件。希望大家能靈活的使用這些技巧，也希望對(duì)大