部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雨點(diǎn)兒》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課7

1、《雨點(diǎn)兒》教學(xué)設(shè)計(jì) 《雨點(diǎn)兒》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課是一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話，告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的以及雨點(diǎn)給大地上的植物帶來(lái)的巨大變化。教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利地朗讀課文，逐步做到有感情的朗讀課文。2.充分調(diào)動(dòng)多種感官，提高學(xué)生的觀察能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情。3.通過(guò)對(duì)課文的理解，以及課件的演示使學(xué)生懂得雨水與植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、正確、流利的朗讀課文。2.

2、通過(guò)朗讀讓學(xué)生知道雨水與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。3.通過(guò)多種形式提高學(xué)生觀察能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件、生字卡片、大雨點(diǎn)兒小雨點(diǎn)兒的頭飾。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入，揭示課題㈠猜謎語(yǔ)，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？（放多媒體）今天老師給大家?guī)?lái)一則謎語(yǔ)，除了雨點(diǎn)兒數(shù)不清，還有什么數(shù)不清？（星星、雪花、頭發(fā)、秋天的落葉）師結(jié)：這些東西太多了，數(shù)不過(guò)來(lái)，所以讀“數(shù)不清”這個(gè)詞時(shí)要讀重一些。 （范讀、指讀）問(wèn)：這些數(shù)不清

3、的雨點(diǎn)兒是哪兒來(lái)的呢？你能把這個(gè)意思讀清楚嗎？（數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來(lái)。）那它們是怎么來(lái)到我們身邊來(lái)的，誰(shuí)能吧這個(gè)意思讀出來(lái)呢？（數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來(lái)。）飄落下來(lái)是什么意思？你能用手來(lái)比一比嗎？ 飄落：就是飄著落下來(lái)。你們知道什么東西是“飄落”下來(lái)的？（羽毛、樹葉、雪花、棉花）㈡學(xué)習(xí)二、三、四自然段。半空中，大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒見(jiàn)面了，他們還聊起天來(lái)，他們都說(shuō)什么了，請(qǐng)你讀讀課文的 2、3、4 自然段。問(wèn)：小雨點(diǎn)兒要