小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-北京二_第1頁(yè)
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1、一、教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo):感受首都北京是一座美麗的城市,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)首都,熱愛(ài)北京的感情。2、能力目標(biāo):①、讓學(xué)生學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料、運(yùn)用資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集 信息,處理信息,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)幫助學(xué)習(xí)的能力。②、通過(guò)人機(jī)交互培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手操作能力。③、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。3、認(rèn)知目標(biāo):①、學(xué)會(huì)本課 11 個(gè)生字和帶生字的新詞。②、能正確、流利、有感情地朗讀課文,

2、背誦課文。二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《北京》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)中一篇寫(xiě)景的游記。作者用生動(dòng)的語(yǔ) 言、準(zhǔn)確的詞匯,為讀者介紹了首都北京的美景:北京是一座令人向往的城市,在那有莊嚴(yán)美麗的天安門(mén);寬闊肅穆的天安門(mén)廣場(chǎng);高大的人民英雄紀(jì)念碑;又寬又長(zhǎng)的柏油馬路和壯觀的立交橋,還有許多名勝古跡、高樓大廈和風(fēng)景優(yōu)美的公園。這是一篇培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感,幫助學(xué)生積累語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的好文章,也是增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感的好教材。

3、本課的二、三、四自然段,條理清晰,詳略分明地介紹了雄偉、莊嚴(yán)的天安門(mén);現(xiàn)代化建筑立交橋;名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美的公園和新建的高樓大廈。由于學(xué)生年齡小,大部分孩子從未到過(guò)北京,因此,理解課文的二、三、四自然段的內(nèi)容,感受首都北京是一座美麗的城市,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)首都,熱愛(ài)北京的感情既是本課的重點(diǎn),又是本課的難點(diǎn)。特別是課文的第四自然段,課文對(duì)所 提到的名勝古跡、公園、新建的高樓大廈未做詳細(xì)介紹,因此,要全面地了解北京,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)有難度。為了突

4、破教學(xué)的重難點(diǎn),在引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地理解語(yǔ)言文字的同時(shí),我采取的相應(yīng)對(duì)策是充分運(yùn)用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)中提供的豐富的教學(xué)資源,增加學(xué)生的表象積累,括寬學(xué)生的視野,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。三、教學(xué)對(duì)象分析 三、教學(xué)對(duì)象分析首都北京對(duì)于在校學(xué)生,尤其是二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),幾乎都沒(méi)去過(guò)。絕大部分學(xué)生缺少對(duì)北京的直接感知,這就對(duì)課文的理解造成了一定的難度。但可喜的是,本班學(xué)生從一年級(jí)便開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī),到了本學(xué)期已熟練地掌握了 WORD 基本操作及上網(wǎng)

5、瀏覽、查詢資料等計(jì)算機(jī)操作技能?;谶@一有利前提, 在教學(xué)中采用教師提出學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生到 http//bjkj 網(wǎng)站中,瀏覽查尋相關(guān)資料;復(fù)制圖片摘抄文字;利用收集到的資料在 word 中制作電子板報(bào);推選 出一位導(dǎo)游向游客解說(shuō)景點(diǎn)的方法,讓學(xué)生主動(dòng)積極獲取知識(shí),讓其學(xué)會(huì)、會(huì) 學(xué),從真正意義上成為學(xué)習(xí)的主人。四、教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì) 四、教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)1、教學(xué)策略一創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)情感。通過(guò)充分運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生更直觀、更準(zhǔn)確

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