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1、教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師 主備教師 協(xié)備教師 協(xié)備教師單元 單元及課題 及課題第4單元 單元 課題: 課題:we love animals設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)項(xiàng)目 項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)內(nèi)容教材 教材簡析 簡析本單元主要學(xué)習(xí)一些常見動(dòng)物,通過句型what's this\that? It,s a...來使學(xué)生會(huì) 識(shí)別和用英語介紹動(dòng)物單元 單元目標(biāo) 目標(biāo)過程與方法:1.在圖片、實(shí)物或情境的幫助下應(yīng)運(yùn)句型what's this\t
2、hat? It,s a...詢問并回答 動(dòng)物的名稱2.在情境中應(yīng)用句型cool! Ilike it.表達(dá)辛欣賞或贊美知識(shí)與技能:1. 能聽懂、會(huì)說句型 what's this\that? It's a...cool! I like it.2.能聽說、認(rèn)讀單詞:duck, pig, cat, bear, dog, elephant, monkey, bird, tiger, panda, zoo.3.能正確聽說讀寫字母Jj
3、, Ll, Mm, Nn并知道其在單詞中的發(fā)音情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)2.了解英語中部分動(dòng)物聲音的擬聲詞3.能夠建立單詞音形義之間的聯(lián)系,整體學(xué)習(xí)單詞教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 難點(diǎn)1. 讓學(xué)生掌握句型what' s this? It' s a duck.能夠正確運(yùn)用句型練 習(xí)。2.能夠正確認(rèn)讀單詞duck、dog、bear。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 動(dòng)物單詞卡片,多媒體教學(xué)時(shí)數(shù) 教學(xué)時(shí)數(shù) 6 節(jié) 次
4、 第 1節(jié)教學(xué)過程 教學(xué)過程教師教學(xué)活動(dòng) 教師教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 個(gè)性思考部分 個(gè)性思考部分一、 情境引入(Warm-up/Revi sion)1. (1)教師播放Recycle1 ---Let's sing的錄音,師生共同演唱歌曲How Are You?,并伴有打節(jié)拍等動(dòng)作。(2)學(xué)生口語表演。演唱歌 曲 How Are You?2. (1)教師指著門問學(xué)生 what's this?學(xué)生說是門。 用
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