【教學(xué)教案】2014年人教版新教材數(shù)學(xué)一年級上冊教案二次備課及反思（好資料）

1、1X 年級 年級 X 冊第 冊第 X 單元 單元 XXXXXXX XXXXXXX 備課人： 備課人： 課時： 課時： 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析 學(xué)情分析教學(xué)重點 教學(xué)重點教學(xué)難點 教學(xué)難點教學(xué)準備 教學(xué)準備教 學(xué) 流 程 二次備課 二次備課南昌市青山湖區(qū)工人新村小學(xué)教師備課本2013 2013— 2014 2014 學(xué)年 學(xué)年第一 第一學(xué)期 學(xué)期___ ___數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)____ ____學(xué)科 學(xué)科

2、 一 年級 年級教師 教師: 廖燕萍 廖燕萍3四、教具和學(xué)具準備。五、教學(xué)過程。【說明】1．二次備課：在進入課堂實施教學(xué)之前，教師要結(jié)合班級學(xué)生實際情況對教學(xué)設(shè)計加以組織、整合，實現(xiàn)對教材內(nèi)容的再創(chuàng)造。2.教學(xué)反思（課后隨筆）：主要寫本節(jié)課（1）寫成功之處（2）寫不足之處（3）寫教學(xué)機智（4）寫學(xué)生創(chuàng)新（5）寫＂再教設(shè)計＂寫出自己的教完本節(jié)課的感想。撰寫課后隨筆貴在及時，貴在堅持，貴在執(zhí)著地追求。一有所得，及時寫下，以寫促思，以思

3、促教，長期積累，必有＂集腋成裘、聚沙成塔＂的收獲。作業(yè)要求 作業(yè)要求:作業(yè)是教學(xué)工作的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的延續(xù)。同時作業(yè)又是鞏固知識，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)改進教學(xué)的重要依據(jù)及手段。因此，有必要進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高作業(yè)批改質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，對我校數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫、布置以及批改等常規(guī)作如下要求：一、作業(yè)格式 一、作業(yè)格式1．一年級至三年級學(xué)生全部用鉛筆書寫。2．學(xué)生的書寫要做到認真、工整，字體端正、清

4、楚。3．作業(yè)本要保持清潔整齊，特別是作業(yè)本的封面不能亂涂亂畫。要求每個學(xué)生有兩本作業(yè)本分①號本和②號本。4．在做每一次作業(yè)時都要求學(xué)生寫上日期。5．作業(yè)要分明，每做完一題就必須空一行。在做計算題時，要求一邊只能寫一道。6．在做豎式計算時，橫線要用尺子來畫，不能畫得彎彎曲曲。7．在做混合運算時，要按課本要求運算。二、批改要求： 二、批改要求：1．教師批改作業(yè)要做到及時批改、及時反饋，同時也要求教師對后進生的作業(yè)多面批。2．批改的符號“√”