康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)

1、康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn) （康復(fù)治療師） 一、 概述 康復(fù)治療師是在康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作、為患者進(jìn)行康復(fù)治療的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員?？祻?fù)治療師的主要職責(zé)是在綜合的康復(fù)治療中，為患者進(jìn)行物理治療和作業(yè)治療，促進(jìn)其康復(fù)。主要任務(wù)為使用身體運(yùn)動(dòng)和各種物理因子（電、光、 熱、冷、水、磁、力等）作為治療手段，進(jìn)行神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)估與治療訓(xùn)練以及減輕疼痛；又用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練、手工藝治療、認(rèn)知訓(xùn)練 等作業(yè)治療手段對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致功能、認(rèn)知功能、家

2、居及社會(huì)生活能力等的評(píng)估和治療訓(xùn)練，促進(jìn)身心康復(fù)，重返社會(huì)，改善生活質(zhì)量?？祻?fù)治療師屬醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才，不屬醫(yī)師范疇。二、學(xué)歷要求 要求大學(xué)康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上（含大專(zhuān)）畢業(yè)，取得相應(yīng)的高等教育畢業(yè)文憑。大專(zhuān)學(xué)歷應(yīng)為高中畢業(yè)后經(jīng)過(guò)大學(xué)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科（三年制）學(xué)歷教育；大學(xué)本科學(xué)歷應(yīng)為高中畢業(yè)后經(jīng)過(guò)大學(xué)本科本專(zhuān)業(yè)（四年制）學(xué)歷教育，取得理學(xué)士學(xué)位。 三、人文素質(zhì) 1．具有正確的專(zhuān)業(yè)思想。對(duì)本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、作用和價(jià)值有較明確和深刻的認(rèn)識(shí)

3、，愿意以專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為人民服務(wù)，提高群眾的健康水平，促進(jìn)患者康復(fù)。 2．具有人文關(guān)懷精神。遵 3 行業(yè)的道德行為規(guī)范，有良好的醫(yī)患關(guān)系。 3．具有務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。對(duì)工作負(fù)責(zé)，有計(jì)劃有條理，精益求精，對(duì)人對(duì)事正直、誠(chéng)實(shí)。 4．具有良好的心理素質(zhì)。 對(duì)患者有同情心和耐心，充分理解患者的痛苦和困難，設(shè)法幫助改善；新生患者，鼓勵(lì)其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)康復(fù)。 對(duì)工作中的困難和問(wèn)題有創(chuàng)新精神。為解決康復(fù)治療中的難題不斷鉆研，進(jìn)行技術(shù)革新。

4、 對(duì)集體和同事有敬業(yè)樂(lè)群精神。能與同事合作共事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 5．具有較強(qiáng)的法紀(jì)意識(shí)。遵紀(jì)守法，能遵守有關(guān)醫(yī)療工作及康復(fù)治療有關(guān)制度和法規(guī)。 四、理論知識(shí) 1．具有本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論知識(shí)（人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、生理學(xué)、人類(lèi) 生長(zhǎng)與發(fā)育等）。 2．具有康復(fù)醫(yī)學(xué)及現(xiàn)代康復(fù)治療學(xué)的基本理論知識(shí)，并且較系統(tǒng)和深入地掌握物理治療學(xué)和作業(yè)治療學(xué)的基本理論。 3．具有與康復(fù)治療有關(guān)的神經(jīng)科、骨科的一些疾病的臨床基本知識(shí)。 9．能指導(dǎo)患者

5、進(jìn)行文娛治療、音樂(lè)治療、書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)治療，調(diào)整精神及心 理狀態(tài)。 10．能指導(dǎo)患者進(jìn)行一些職業(yè)性的活動(dòng)練習(xí)（如機(jī)件組裝、電腦操作、辦公室 文秘工作）。 11．能指導(dǎo)患者對(duì)家居建筑、設(shè)施、住所條件等有不適合殘疾情況者進(jìn)行必要的調(diào)整。 12．能對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)改善日常生活作業(yè)能力，提高生活質(zhì)量的保健康復(fù)宣傳教育。 （三）其他康復(fù)治療方面的技術(shù)能力 1．能對(duì)失語(yǔ)癥、吶吃患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訓(xùn)練。 2．能對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理治療。 3．能配

6、合假肢和矯形器專(zhuān)業(yè)人員，指導(dǎo)患者使用假肢和矯形器并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。 4．具有一定的指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作的能力。 六、相關(guān)能力 1．有較好的語(yǔ)言溝通技巧。能傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，并有效地表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，進(jìn)行交流討論、啟發(fā)教育或征詢(xún)意見(jiàn)。 2．有較好的社會(huì)工作能力。 ⑴能關(guān)心患者的全面康復(fù)，結(jié)合崗位任務(wù)，發(fā)揮相當(dāng)于一個(gè)社會(huì)工作者的作用，幫助患者重返社會(huì)。 ⑵能關(guān)心患者的社區(qū)康復(fù)和家庭康復(fù)，注意收集有關(guān)的社會(huì)信息、指導(dǎo)患者康復(fù)。 ⑶對(duì)社會(huì)上各類(lèi)康復(fù)資源

7、中心有所了解，能及時(shí)介紹患者取得資源中心的幫助。3．有一定的組織管理能力。工作有計(jì)劃、有條理，懂得有序地安排患者的康復(fù)治療、組織患者小組的康復(fù)治療活動(dòng)，并在其他相關(guān)的管理工作方面具有一定的能力。 4．有一定的教學(xué)輔導(dǎo)和參與科研的能力。懂得如何示范治療操作和進(jìn)行講解； 懂得康復(fù)治療臨床實(shí)用性研究的基本方法，能在指導(dǎo)下協(xié)助收集資料，進(jìn)行試驗(yàn)性治療等。 附：關(guān)于康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)編訂的解釋及說(shuō)明 一、 擬訂《標(biāo)準(zhǔn)》的意義和重要性：

8、 康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)新興的學(xué)科。近 20 年來(lái)，該學(xué)科在我國(guó)迅速發(fā)展，對(duì)傷病殘疾患者的康復(fù)治療服務(wù)正在我國(guó)處地逐漸普及，而患者的身心功能康復(fù)需 要有大批康復(fù)治療技術(shù)人員施行各種康復(fù)治療。據(jù)最近所做的一項(xiàng)人才需求預(yù) 測(cè)研究，我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至 2005 年約為 4 萬(wàn)人，至 2010 年約為 6 萬(wàn)人，而目前我國(guó)僅有 5000 名經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的康復(fù)治療師，數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落 后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要。 鑒于康復(fù)醫(yī)療工作對(duì)提高人民的健康水平和