高一物理必修二教學(xué)進(jìn)度計劃

1、高一物理必修二教學(xué)進(jìn)度計劃一、學(xué)生情況分析針對高一 2--5 班， 班， 根據(jù)上學(xué)期的期未成績分析，學(xué)生基礎(chǔ)普遍很差，對必修 1 內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生很少。學(xué)生基本知識點落實不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在必修 2 教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對物理的興趣不高，普遍認(rèn)為物理難學(xué)，部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、本學(xué)期教材分析必修

2、 2 是共同必修模塊的第二部分，大部分內(nèi)容是必修 1 模塊的綜合或運用，也是會考要求的教學(xué)內(nèi)容之一。故對學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高，在教學(xué)過程中不宜太難，要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)本學(xué)年的教學(xué)重點為在鞏固必修 1 知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修 2 的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律，并能在解題中有所運用。在平時的練習(xí)，注重以會考的要求來進(jìn)行教學(xué)。四、提高教學(xué)質(zhì)量措施1．客觀分析學(xué)生的實際情況，采

3、用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段；2．認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，把握課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果；3．多與學(xué)生進(jìn)行互動交流，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑；4．認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等，及時反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，以便適時調(diào)節(jié)教學(xué)；5．盡量多做實驗，多讓學(xué)生做實驗，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認(rèn)識，加深理解；6．認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，共同促進(jìn)。五、教學(xué)進(jìn)度安排周次 教學(xué)內(nèi)容1 曲線運動；運動的合成與分解；2平拋

4、運動；3 習(xí)題課；圓周運動；向心力 加速度；4 圓周運動實例分析；5 圓周運動與人類文明；習(xí)題課；復(fù)習(xí)評估；單元測試；6 天體的運動；萬有引力定律；7 萬有引力定律的應(yīng)用；習(xí)題課；8 人造衛(wèi)星 宇宙速度；9 習(xí)題課；復(fù)習(xí)評估；單元測試；10 期中測試；11功 功率；12 勢能 動能13 習(xí)題課；動能定理；14 機械能守恒定律；15 習(xí)題課 能源的開發(fā)與利用；16 習(xí)題課；復(fù)習(xí)評估；單元測試；17 經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性；18-