高一物理必修一實驗專題

1、用心愛心專心高一物理必修一高一物理必修一實驗專題實驗專題一、研究勻變速直線運動一、研究勻變速直線運動（練習(xí)使用打點計時器)1、電磁式打點計時器：6V以下的交流電。電火花式打點計時器：220V的交流電。2、交流電的頻率為50HZ，打點間隔為0.02s3、根據(jù)紙帶算平均速度和瞬時速度4、算各點的瞬時速度，描點法做出V—t圖實驗：1、先開電源，然后釋放小車。2、開頭過于密集的點舍掉，一般每5個點或每隔4個點取一個計數(shù)點，使相鄰計數(shù)點之間時間間

2、隔為T＝0.1s數(shù)據(jù)處理：計算法：根據(jù)紙帶求某點瞬時速度和加速度(1)求某點瞬時速度，如：T指相鄰兩點的時間間隔（1）瞬時速度（2）求加速度：a、理想紙帶（即ΔX相等）：b、不理想紙帶（即ΔX不相等）：用逐差法注意化單位數(shù)據(jù)處理：圖象法：1根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標(biāo)度建立坐標(biāo)系，讓圖象盡量分布在坐標(biāo)系平面的大部分面積。2、此實驗小車做勻加速直線運動，所以要用直線擬合數(shù)據(jù)點，讓盡可能多的點處在直線上，不在直線上的點應(yīng)均勻地分布在直線兩側(cè)，

3、個別偏離較大點舍去。二、驗證平行四邊形定則二、驗證平行四邊形定則1.實驗?zāi)康模候炞C互成角度的兩個力合成時的平行四邊形定則2.實驗原理：（1）兩個力F1、F2的作用效果與一個力的作用效果相同：使像皮繩在F?某一方向伸長一定的（相同）長度。（2）以F1、F2為鄰邊作平行四邊形求出F1、F2的合力F，在誤差允許的范圍內(nèi)比較與F。如果在誤差允許的范圍內(nèi)與F相同，就驗證了兩個力合成時遵循平行四邊形F?F?定則。3.實驗器材：方木板一塊；白紙；圖釘

4、（若干）；橡皮條；細(xì)繩套（兩個）；彈簧秤（兩只）；三角板；刻度尺；鉛筆。4.實驗條件：為使橡皮繩有較明顯的伸長，同時彈簧測力計有較大的示數(shù)，兩測力計所拉線繩之間的夾角不宜過大和過小，一般在60～120之間較合適。5.主要測量：用兩個測力計拉線繩，使橡皮條伸長，繩的結(jié)點到達O點，記錄此時兩個TXXVVEGF265???2TXa??23216549)()(TXXXXXXa??????用心愛心專心2.實驗原理測定物體做勻變速直線運動最基本的是

5、測出位移和時間的關(guān)系，如圖實4—1所示，、1S……是相鄰兩計數(shù)點間的距離，是兩個連續(xù)相等的時間里的位移之差，即2SnSS?，……，T是兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔且T=0.02n秒121SSS???232SSS???（n為兩計數(shù)點間的間隔數(shù)）由運動學(xué)公式得：；T是恒量。當(dāng)a為212aTSSS????恒量時，也為恒量，即做勻變速直線運動的物體的必為恒量，它是判斷物體是否做S?S?勻變速直線運動的必要條件。3.實驗器材打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙

6、片、低壓交流電源、小車、細(xì)繩、一端附有滑輪的長木板、刻度尺、鉤碼、兩根導(dǎo)線。4.實驗步驟（1）把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路；再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面。（2）把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復(fù)三次

7、。（3）選取一條點跡清晰的紙帶，舍掉開頭的比較密集的點。確定好記數(shù)起點。每隔取一個記數(shù)點，并依次標(biāo)明0，1，2，3…如圖實4—3所示，用刻度ssT1.0502.0???尺測量兩相鄰記數(shù)點間距離，并把測量結(jié)果填入記錄表格中。（4）根據(jù)1S2S63SS??測量結(jié)果，用逐差法求出加速度、、的值，然后計算出其平均值，它就是小車做1a2a3a勻變速直線運動的加速度。......0S11.....S2......S323（4）根據(jù)測量結(jié)果，用逐差法

8、求出加速度、、的值，然后計算出其平均值，它就1a2a3a是小車做勻變速直線運動的加速度。5.數(shù)據(jù)記錄及處理（1）記錄：小車做勻變速直線運動的加速度。????3321aaaa)(2sm（2）處理：利用逐差法處理紙帶數(shù)據(jù)求物體運動的加速度。①若所選記數(shù)點為0，1，2，…6。，故物體運動的加速度21234563219)()(3TSSSSSSaaaa?????????②若所選記數(shù)點為0，1，2，3，4，則21234214)()(2TSSSSaa