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文檔簡介
1、新版人教版 新版人教版 pep pep 小學(xué)五年級英語下冊教案全冊 小學(xué)五年級英語下冊教案全冊年級:五 學(xué)科: 英語 主備人: 課 題: My favorite season 課時: 1 授課時間: 備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能聽懂對話,能夠用正確的語音、語調(diào)并按意群朗讀對話,并能進行角色扮演。2. 能夠在情景中運用句型 Which season do you like b
2、est? Winter.詢問并回答對季節(jié)的喜好,并說明原因,如:I like snow. It’s pretty.重點難點1. 重點:在情景中運用句型 Which season do you like best? Winter. 詢問并回答對季節(jié)的喜好。2. 難點:在情景中運用句型 Which season do you like best? Winter. 詢問并回答對季節(jié)的喜好,并說出原因。預(yù)習(xí)或課堂自學(xué)Step 1: Warm-u
3、p1. 師生相互問候。2. 師生運用句型 What do you do on the weekend? I often/always/sometimes … on the weekend.進行簡單對話。Step 2:Presentation2. 呈現(xiàn)重點句型(1) 呈現(xiàn) Do you like the music? Yes, I do.① 教師用課件出示代表不同季節(jié)的圖片教師播放《四季》的音樂,請學(xué)生聽,并提問:Do y
4、ou like the music? 學(xué)生自由回答,表達(dá)喜好。教師引導(dǎo)學(xué)生提問:What is it? 教師出示答案:The Four Seasons. 結(jié)合圖片教學(xué)單詞 season小組探究1. Role-play.師生分角色朗讀課文;學(xué)生三人一組,分角色朗讀對話;教師可挑學(xué)生上臺表演對話。2. Ask and answer.(1) 學(xué)生在四人小組內(nèi)調(diào)查各自最喜歡的季節(jié),并將結(jié)果填入表格中。年級:五 學(xué)科: 英
5、語 主備人: 課 題: My favorite season 課時: 2 授課時間: 備注學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能夠聽、說、讀、寫五個有關(guān)季節(jié)的單詞:spring, summer, autumn, winter, season。2. 能夠在句型 Which season do you like best? ….中運用以上五個單詞。重點難點1. 重點:能聽、說、讀、寫單詞:spring, summe
6、r, autumn, winter, season。2. 難點:spring 中的爆破音/sp/較難;winter 發(fā)音較難。 (此難點為預(yù)設(shè)難點,教師可根據(jù)班里實際情況調(diào)整)預(yù)習(xí)或課堂自學(xué)Step 1: Warm-up1. 師生相互問候。Step 2:Presentation1. 呈現(xiàn)新單詞。(1) 教師播放歌曲 The four seasons 引出新單詞 season;教師播放錄音,學(xué)生跟讀。(2) 教師通過詢問現(xiàn)在是什么季節(jié),引
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