企業(yè)IT能力及其績效貢獻的理論與實證研究.pdf

1、中南大學博士學位論文企業(yè)IT能力及其績效貢獻的理論與實證研究姓名：王東清申請學位級別：博士專業(yè)：管理科學與工程指導教師：羅新星20081201答I T 能否以及如何為組織帶來持續(xù)性競爭優(yōu)勢的問題。本研究從戰(zhàn)略管理角度出發(fā)，以注重企業(yè)內在成長的能力理論為基礎主要在如何理解中國特定情境下的企業(yè)I T 能力構成及其績效貢獻的問題上進行了探索性的研究，重點探討了I T 能力的具體構成及其對提升企業(yè)競爭力的作用。本研究包括理論的規(guī)范推理和實證檢驗

2、兩大部分，規(guī)范推理部分主要是在梳理大量理論文獻的基礎上形成理論預設和初步的理論框架，實證檢驗部分則是針對這些理論預設和框架進行理論驗證，通過對有效數據的統計分析檢驗相關的研究假設，最后得到研究結論。為了探討特定情境下的企業(yè)I T 能力構成，本文在梳理大量有關文獻的基礎上，基于企業(yè)能力理論提出了一個I T 能力的概念模型，將I T 能力區(qū)分為I T 基礎能力、I T 作業(yè)能力、I T 協調能力和I T 發(fā)展能力等逐級遞進的能力層次，并運用

3、這一模型從I T 投資的資產轉化過程、I T 資產的有效使用過程、外部環(huán)境影響I T 績效的過程等方面對I T 能力的逐級構成機理進行了分層次的詳細論述。進一步地，本文根據I T能力階層概念模型構建了I T 能力的測量模型，并以此為基礎開發(fā)測量題項形成測量量表，采用調查問卷的方式收集數據對I T 能力測量量表的信度和效度進行了實證分析，驗證量表的可信度和穩(wěn)定性。為了探討特定情境下的企業(yè)I T 能力的績效貢獻問題，本文借助I T 能力階層