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文檔簡介
1、 存檔編碼:無錫太湖學(xué)院 2012 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計劃、檢查落實表系別:信機(jī)系 班級: 機(jī)械94 學(xué)生姓名: 劉蘇 課題(設(shè)計)名稱: 升降機(jī)控制系統(tǒng)的PLC應(yīng)用研究 開始日期:2012年11月12日周次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注1-3 2011
2、年11月7日-2011年11月27日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù),學(xué)生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書。問題:剛開始拿資料,感覺無從下手,不知從何地方下手。改進(jìn)方法:在陳老師的悉心指導(dǎo)下開始對資料進(jìn)行查閱,初步了解升降機(jī)的構(gòu)成。4-8 2011年11月28日-12月31日 指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn)。通過超找相關(guān)升降機(jī)的資料,了解畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容,對畢業(yè)設(shè)計怎么著手有一個概括性的認(rèn)識。問題:在查閱資
3、料的時候,有很多不懂的問題。改進(jìn)方法:多次與陳老師的交流,解決問題。9-10 2012年1月9日-2月12日 指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)。 了解升降機(jī)的工作原理,總體結(jié)構(gòu),工作過程,特點,分類和形式。問題:下一步該如何做,該如何繼續(xù),感覺很迷茫。改進(jìn)方法:多次請教陳老師。11 2012年2月13日-2月17日 設(shè)計升降機(jī)。 自己先查閱關(guān)于升降機(jī)方面的資料,進(jìn)行初步了解,嘗試設(shè)計。問題:不知道該如何設(shè)計。解決方法:通過上網(wǎng)查找相關(guān)信息,陳老師的指導(dǎo),進(jìn)
4、行初步設(shè)計。 12 2012年2月20日-2月24日 完善升降機(jī)的設(shè)計方案。 在陳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改和完善。 問題:設(shè)計不合理。改進(jìn)方案:不斷修改完善。13 2012年2月27日-3月2日模擬升降機(jī)的工作,完善其它組成部分。 問詢老師并給及相關(guān)參考資料。 問題:升降機(jī)大體有哪些組成部分。改進(jìn)方法:從網(wǎng)上 和老師的參考資料上對其了解。14 2012年3月5日-3月9日 對升降機(jī)的硬件進(jìn)
5、行設(shè)計。 查閱相關(guān)資料,著手設(shè)計。 問題:有些電器元件不是很了解。改進(jìn)方法:不懂得地方及時與老師交流,并改進(jìn)。15 2012年3月12日-3月16日 對控制系統(tǒng)的主要性能進(jìn)行描述。 從網(wǎng)上搜集相關(guān)文摘組織語言進(jìn)行書寫。 問題:有些專業(yè)性語言表達(dá)不準(zhǔn)確。改進(jìn)方法:有老師進(jìn)行指導(dǎo)并改進(jìn)。16 2012年3月19日-3月23日 對可編程控制器和模塊的選擇。 老師給的相關(guān)資料以及網(wǎng)上查閱。 問題:對可編程控制器不了解。改進(jìn)方法:由老師進(jìn)行指導(dǎo)和
6、選擇。周次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注17 2012年3月26日-3月30日 控制電路的設(shè)計。 根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行設(shè)計。 問題:電路設(shè)計不合理。改進(jìn)方法:指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)修正。18 2012年4月2日-4月6日 對系統(tǒng)的回電路進(jìn)行設(shè)計。 根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行設(shè)計。 問題:回電路設(shè)計不合理。改進(jìn)方法:由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)修正。19 2012年4月9日-4月13日 對PLC的
7、I/O存儲地址進(jìn)行分配。 對I/O存儲地址分配。 問題:有些地方分配不合理。改進(jìn)方法:由老師進(jìn)行改正。20 2012年4月16日-4月20日 了解PLC的運行原理。 通過查閱相關(guān)資料進(jìn)行了解。 問題:很多地方不了解。改進(jìn)方法:陳老師一一為我解答。21 2012年4月23日-4月27日 對PLC運行軟件的選擇。 有網(wǎng)上查閱從中選擇。 問題:軟件過多,不知道選哪個。改進(jìn)方法:通過對比確定軟件。22 2012年4月30日-5月4日 開始進(jìn)行P
8、LC編程。 自己先查閱關(guān)羽PLC方面的資料,進(jìn)行初步了解,嘗試相關(guān)編程。問題:不知道該如何編程解決方法:通過上網(wǎng)查找相關(guān)信息,陳老師的指導(dǎo),進(jìn)行編程。23 2012年5月7日-5月11日 升降機(jī)的PLC編程的修改和完善。 在陳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改和完善。 問題:程序不合理。改進(jìn)方案:不斷修改完善。24 2012年5月14日-5月18日 完善說明書和相關(guān)資料。 整理、編寫說明書和相關(guān)資料。 問題:對排版的設(shè)置不是很清楚。改進(jìn)方法:通過網(wǎng)絡(luò)
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