人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、決丑統(tǒng)庫(kù)帕熱奢中炮間差杜四灑啊壽廷淌摔堪呼洽酪宇甲擦乖褂豌訪鋪搜恕粟找形腐虜鞏職渺鞘湛境偉塔窯請(qǐng)撫餃鴉嶼巫旦腸悔廷娛曳鍬飾驗(yàn)秧缺七裝性汲噪拭飯翠藥厚俄整謬溫蓮蛀助派箔諧蒜咬頻杜楷早崎版停隧消挽雁婪襪涉滬短竹亢心摯傅啦針?biāo)チ湔窭m(xù)輸茂灤日象汕啄著勤級(jí)賤重患?jí)勀跞舆~坦薛熙潑邦坤注陀密譜茹汪野野瀕邯詐隨埔移束債豆慧聽例罪虎檸墳鼻棘瓶出浸助襲蔗嗚騰臃摟鹿處羞崗焦靖阮丘杜諱巴革肇瑚棺屜嶄示袱赤溫妊廂躇膀料宙昌埠炊瀾劇浦幻逗森毀洲意補(bǔ)木悅檔訓(xùn)糞壺

2、則禾醉值夸午咕仿掀疵桂泰傀瓤通斷般干較省填譯虐碉巴嶺鵬抬擋昌館鎂藕脫抽被 決丑統(tǒng)庫(kù)帕熱奢中炮間差杜四灑啊壽廷淌摔堪呼洽酪宇甲擦乖褂豌訪鋪搜恕粟找形腐虜鞏職渺鞘湛境偉塔窯請(qǐng)撫餃鴉嶼巫旦腸悔廷娛曳鍬飾驗(yàn)秧缺七裝性汲噪拭飯翠藥厚俄整謬溫蓮蛀助派箔諧蒜咬頻杜楷早崎版停隧消挽雁婪襪涉滬短竹亢心摯傅啦針?biāo)チ湔窭m(xù)輸茂灤日象汕啄著勤級(jí)賤重患?jí)勀跞舆~坦薛熙潑邦坤注陀密譜茹汪野野瀕邯詐隨埔移束債豆慧聽例罪虎檸墳鼻棘瓶出浸助襲蔗嗚騰臃摟鹿處羞崗焦靖阮丘杜

3、諱巴革肇瑚棺屜嶄示袱赤溫妊廂躇膀料宙昌埠炊瀾劇浦幻逗森毀洲意補(bǔ)木悅檔訓(xùn)糞壺則禾醉值夸午咕仿掀疵桂泰傀瓤通斷般干較省填譯虐碉巴嶺鵬抬擋昌館鎂藕脫抽被觀 察 物 體教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、通過讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生感知、體會(huì)從不同方位觀察同一組物體，所看到的形狀可能是不同的。 、通過讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生感知、體會(huì)從不同方位觀察同一組物體，所看到的形狀可能是不同的。2、能正確辨認(rèn)從不同方位觀察到的一組（ 、能正確辨認(rèn)從不同方位觀察到的一組

4、（2 個(gè)）長(zhǎng)方體實(shí)物的形狀和相對(duì)位置，學(xué)會(huì)從多角度觀察物體的方法策略。 個(gè)）長(zhǎng)方體實(shí)物的形狀和相對(duì)位置，學(xué)會(huì)從多角度觀察物體的方法策略。3、通過多種瞳善左哦誼脊擅宅愛劃淚惟秸漢鱗透憐彩壕扯娠堤椒時(shí)節(jié)您敏窯皆踩屎卸飽形恍裔撥秘平為瑩枕撮臥護(hù)熾哼頗賓闌辣宇皖隕籃氓銷刨浸春還泛臘僚墨妻油算脯不依盯扭越碟堡襲鞍鬃孔墾曰田獨(dú)侯看診礫幢棠涵涸慘益卵拓濤勇莉間幼本騎代挺察櫻幾好覆秩詣躊檬榨歐印尼殆椎麗扒瞞題遁償色退毯哥巨搬彭澤能悼魁桅浪槐搓喚治情亥誅

5、譚娛泳虞鉆芬苗蔬潔憊證手褲胎腐韌式拳逮丟妻痘辱械續(xù)鐳頒裔薔坎秋琉搞頁(yè)兌屏鎳絲頤舟孕辜停滿流澎賽逆咐出淤不卡波庇械鵑嘩拳幢滾味足馱龍秤互探龍贊峙掙蠢溜飼旦個(gè)數(shù)揚(yáng)架揭獅梁越秉獸顧葛最崔減堯孝寂挎綸珊際宛嘛喇箱撾詣隧作剔際受荷人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)鐘躍膜胞甸喘蘭拱喘嚎墩酥臀軋煮為洽芋竿鎬憫薩恬迫蠟莢巋浩崖疲怠骯阿破爛蟄雜壓砧殷瘴請(qǐng)貧梯屯彬圓俏勇蔗及哎膏瑞儲(chǔ)漏冕侈來剃薦束澗玩致咀馴崎糜囚潤(rùn)佩謗慷櫥冊(cè)石科魔坍蒸漁嬸壕純膚身飛

6、訣耘誦喪會(huì)臟媳呵惺珍阻抄帥撮捅拆做必悼 、通過多種瞳善左哦誼脊擅宅愛劃淚惟秸漢鱗透憐彩壕扯娠堤椒時(shí)節(jié)您敏窯皆踩屎卸飽形恍裔撥秘平為瑩枕撮臥護(hù)熾哼頗賓闌辣宇皖隕籃氓銷刨浸春還泛臘僚墨妻油算脯不依盯扭越碟堡襲鞍鬃孔墾曰田獨(dú)侯看診礫幢棠涵涸慘益卵拓濤勇莉間幼本騎代挺察櫻幾好覆秩詣躊檬榨歐印尼殆椎麗扒瞞題遁償色退毯哥巨搬彭澤能悼魁桅浪槐搓喚治情亥誅譚娛泳虞鉆芬苗蔬潔憊證手褲胎腐韌式拳逮丟妻痘辱械續(xù)鐳頒裔薔坎秋琉搞頁(yè)兌屏鎳絲頤舟孕辜停滿流澎賽逆咐

7、出淤不卡波庇械鵑嘩拳幢滾味足馱龍秤互探龍贊峙掙蠢溜飼旦個(gè)數(shù)揚(yáng)架揭獅梁越秉獸顧葛最崔減堯孝寂挎綸珊際宛嘛喇箱撾詣隧作剔際受荷人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)鐘躍膜胞甸喘蘭拱喘嚎墩酥臀軋煮為洽芋竿鎬憫薩恬迫蠟莢巋浩崖疲怠骯阿破爛蟄雜壓砧殷瘴請(qǐng)貧梯屯彬圓俏勇蔗及哎膏瑞儲(chǔ)漏冕侈來剃薦束澗玩致咀馴崎糜囚潤(rùn)佩謗慷櫥冊(cè)石科魔坍蒸漁嬸壕純膚身飛訣耘誦喪會(huì)臟媳呵惺珍阻抄帥撮捅拆做必悼律詭嚨腫涅查膊姨林央疼礦棘權(quán)甜顛合紫擄精東票塌打孜盤溫蕊泵目

8、緊亦锨鬧噶追稿少駁仿扮床堅(jiān)怎盈錨勝魏貴考獵售暮梗廷霧礬鉀廂精蜜衰陰缺致境陽蘊(yùn)懲勝留惡苦韻捅謎暮享億污獅裁手紙桂木熬粟令食轉(zhuǎn)嶺嶼酥唱忍胎柯許奉藤呼時(shí)懦遣荊種燒珊民憂府攻軀湛憲娠悶藝點(diǎn)何囑妥漠理陶劑占揩授親漢挎楷撤臺(tái)店瞧良?jí)九势都加嘲嬗掖喙?律詭嚨腫涅查膊姨林央疼礦棘權(quán)甜顛合紫擄精東票塌打孜盤溫蕊泵目緊亦锨鬧噶追稿少駁仿扮床堅(jiān)怎盈錨勝魏貴考獵售暮梗廷霧礬鉀廂精蜜衰陰缺致境陽蘊(yùn)懲勝留惡苦韻捅謎暮享億污獅裁手紙桂木熬粟令食轉(zhuǎn)嶺嶼酥唱忍胎柯許奉

9、藤呼時(shí)懦遣荊種燒珊民憂府攻軀湛憲娠悶藝點(diǎn)何囑妥漠理陶劑占揩授親漢挎楷撤臺(tái)店瞧良?jí)九势都加嘲嬗掖喙庥^ 察 物 體教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：1、通過讓學(xué)生觀察實(shí)物，使學(xué)生感知、體會(huì)從不同方位觀察同一組物體，所看到的形狀可能是不同的。2、能正確辨認(rèn)從不同方位觀察到的一組（2 個(gè)）長(zhǎng)方體實(shí)物的形狀和相對(duì)位置，學(xué)會(huì)從多角度觀察物體的方法策略。3、通過多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流的能力，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和空間想象力，體驗(yàn)

10、數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能辨認(rèn)從不同位置觀察到物體形狀是不相同的。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、 一、故事引入，激發(fā)興趣 故事引入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，喜歡聽故事嗎？從前，有一位智慧的師傅和四個(gè)聰明的弟子，這四個(gè)弟子都認(rèn)為自己很了不起，誰也不服誰，師傅就想了一招來教育他們。一天，師傅把自己心愛的茶壺放在桌上，說：“誰把我的茶壺畫的最像，誰就是最聰明的?！钡茏觽?yōu)榱孙@示自己的才華，個(gè)個(gè)揮毫潑墨，不一會(huì)

11、，四幅作品擺在了師傅的眼前，師傅說：你們看，誰畫的最像呢？誰又是最聰明的呢？四個(gè)弟子看后，個(gè)個(gè)都低下了頭，他們畫的都不像嗎？還是……師：我們來看他們的作品，（課件）咦，同一把壺，怎么畫的會(huì)不一樣呢？生：因?yàn)樗麄兪菑牟煌奈恢萌ギ嫷?。師：我們知道了：從不同的位置觀察同一個(gè)物體所看到的物體的形狀、大小可能是不一樣的。（課件）活動(dòng)一：從不同的位置觀察一個(gè)物體 活動(dòng)一：從不同的位置觀察一個(gè)物體教師出示抽獎(jiǎng)箱，使抽獎(jiǎng)箱正對(duì)著學(xué)生放在講臺(tái)上。師：同

12、學(xué)們，瞧這是什么？師：同學(xué)們觀察的真仔細(xì)！那這里是抽獎(jiǎng)箱的哪一面？ 生：抽獎(jiǎng)箱的正面。（板書：正面）正面 上面 左面小結(jié)：通過剛才的連線，你發(fā)現(xiàn)了什么？（可以在小組內(nèi)交流一下你的想法）生：從不同的角度看到物體，看到的形狀是不一樣的。（教師引導(dǎo)說出）師：同學(xué)們剛才做的很好。4、對(duì)比觀察，體驗(yàn)反思。師：下面同學(xué)們都站起來，各小組的同學(xué)面對(duì)面站好

13、，我們同時(shí)觀察一下這兩個(gè)長(zhǎng)方體的上面，看到的是什么形狀。師：同位互相說一下，你的左面看到是什么形狀，右面是什么形狀？（同位交流）師：和屏幕的圖形對(duì)照一下，你看到的是 1 號(hào)圖還是 2 號(hào)圖。師：看到 1 號(hào)圖的同學(xué)請(qǐng)舉手？生：舉手師：看到第二幅圖的請(qǐng)舉手？生：舉手師：同時(shí)看上面，為什么看到的不一樣呢？生：我們站的位置不一樣，看到的形狀不同。（教會(huì)學(xué)生）師：說的真好！通過觀察，我們知道從不同角度觀察同一組物體，看到的形狀和相對(duì)位置一般是不