最新人教版高中地理必修二教案全套（附教學(xué)計(jì)劃）

1、第 1 頁 共 76 頁最新人教版高中地理必修二教案全集 最新人教版高中地理必修二教案全集人教版高中地理必修二教學(xué)計(jì)劃 人教版高中地理必修二教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想與教學(xué)目標(biāo) 一、指導(dǎo)思想與教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期高一地理采用人教版教材，教學(xué)內(nèi)容是地理必修 2，人文地理部分，主要介紹人地環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系，要求學(xué)生能獨(dú)立或合作進(jìn)行人文社會(huì)的分析和調(diào)查;掌握閱讀、分析、動(dòng)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。二、教學(xué)內(nèi)容 二、教學(xué)內(nèi)

2、容高中地理必修 2 第一至第六單元。三、學(xué)情分析 三、學(xué)情分析從上期期末考試情況看，四個(gè)班的成績比較趨于統(tǒng)一，但抽象思維和邏輯思維能力都比較欠缺，有待進(jìn)一步提高。同時(shí)高一學(xué)生由于初中對地理課不夠重視，無論學(xué)科知識(shí)、學(xué)科能力都較薄弱，新課程以專題的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對他們來說會(huì)存在較大困難。而且學(xué)生對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式會(huì)有較大的興趣，但專題式的探究學(xué)習(xí)，部分學(xué)生會(huì)感到有困難，不易把握知識(shí)點(diǎn)。四、教學(xué)具體措施 四、教學(xué)具體措施1.備課時(shí)

3、重點(diǎn)研究教材和學(xué)生，圈出難點(diǎn)、重點(diǎn)，把知識(shí)分為了解層次、識(shí)記層次、掌握并運(yùn)用層次，針對學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)做到有的放矢，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，熟記基礎(chǔ)知識(shí)。2.重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。要做到先管后教，以提高學(xué)生興趣和積極性為主，運(yùn)用多媒體和直觀教學(xué)手段，以及學(xué)生所見所聞的現(xiàn)有知識(shí)，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，啟發(fā)其積極思維，開拓其動(dòng)腦、動(dòng)手能力。3.課堂練習(xí)應(yīng)緊扣課堂講解的內(nèi)容，從易到難，深入淺出，循序漸進(jìn)，以中低檔題目為主，做到

4、有梯度有層次地推進(jìn)教學(xué)，使學(xué)生能在識(shí)記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對，從而達(dá)到消化課堂內(nèi)容，體驗(yàn)成功的感覺。4.作業(yè)批改時(shí)應(yīng)做好總結(jié)，把那些學(xué)生得分率低的地方記錄下來，以利于改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，要做到認(rèn)真批改，對那些掌握得好的學(xué)生不吝表揚(yáng)，第 3 頁 共 76 頁第十四周 2 5.2 交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響第十五周 1 6.1 人地關(guān)系思想的演變 第二次階段考試第十六周 1 6.2 中國可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐 端午

5、節(jié)第十七周 2 復(fù)習(xí)第十八周 2 復(fù)習(xí)第十九周 2 復(fù)習(xí)第二十周2 期末復(fù)習(xí) 期末考試1.1 1.1 人口的數(shù)量變化 人口的數(shù)量變化一、三維目標(biāo) 一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能 知識(shí)與技能：1、了解人口數(shù)量變化在時(shí)間和空間上的差異。2、了解人口增長模式類型及其轉(zhuǎn)變。理解二戰(zhàn)以后世界人口迅速增長的原因3、掌握人口增長模式的判斷方法。過程與方法 過程與方法：1、通過讀圖分析討論，讓學(xué)生歸納不同時(shí)期人口增長的特征和不同地區(qū)人口增長的差異，理解相應(yīng)國